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通化县课堂教学效益年活动成效显著
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作者：暂无 来源：通化日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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本报讯（于麒斌侯添铧报道）通化县自2012年在全县中小学开展“课堂教学效益年”活动以来，深入推进课堂教学改革，强化教学管理，优化教学结构，提高教师整体素质，切实减轻了学生课业负担。
建立机制，为推进教学改革做保障。全面制定了《“课堂教学效益年”活动实施方案》，建立了学校包联机制，规定每两个教研
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全文：了领导“推门听课”制度，建立考核评价制度，将此项工作与“教育质量百里行”考核相结合，制定了以“课堂提问成绩＋作业成绩＋平时考核成绩＋期中考试成绩＋期末考试成绩”为模式的评价体系，打破了一张试卷定学生优劣