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- [2图]军中金达莱
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- 描述：我的同学郑淑坤向我介绍她身边有一位从朝鲜族小学离休的老师，参加过解放战争。在她的陪伴下，我们一起来到女兵刘炳淳老师的住处。聊起参军的情况，刘炳淳老师说她一生中偷着跑了两次，第一次是15岁时未经父母同意从学校偷着跑到了部队；第二次是未征求子女意见偷着跑到了广缘老年公寓。刘炳淳老师出生于 1931年，家
- 全文：沈阳，5月攻占梅河口.因为通化地区战事不断，各学校无法正常教学，不得不解散了学生。当时，身在三源浦朝鲜族中学住校读书的刘炳淳和学生们失学后，大家都不想回家。面对战争，热血青年们一商量，决定当兵去。三十
- [2图]矢志不移，忠诚于党——记老兵宋宏琦同志
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- 描述：认识宋宏琦是在作家协会开会的时候，那天他送我一本新书《我这八十年》，接过书后，我仔细地端详着这位老人，个头不高，面带慈善，说话很客气，很有文人的风范。我谢过他老人家后翻看着手中的书，心里在想，八十岁的老人还在写书，真了不得。我的崇敬之情油然而生。在以后与宋宏琦同志相处的日子里，我了解了他的身世。宋老
- 全文：向老同志请教战争知识。他为人谦和，不耻下问，关爱老同志的作风，博得老同志的喜爱。1958年，16军从朝鲜撤军回国，宋宏琦完成在哈尔滨的教学任务被调到志愿军马列主义学校任助理。同年8月，他回到老部队16军被
- [3图]特派员李幹的故事
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- 描述：李幹原名叫李玉贵，1918年2月出生于山东省高青县河西区杜郭湖乡池涯村。李幹的父亲李云章是村里很有威望的一位长者，交际较广。李幹小的时候，父母指望他扛起“门户”，对他进行重点培养，18岁就给他娶了媳妇让他早点儿学会当家。日本鬼子侵入李幹家乡以后，他的父亲参加了抗日斗争，在游击区的区政府工作。抗战初期
- 全文：学习文化。同年8月，日本侵略者宣布投降，国内局势出现很大的变化。在抗大学习的李幹本来原定的学习时间是三年，可由于战争的原因，学校停止了教学，李幹回到了部队。他们奉命与10万八路军、新四军一起奔赴到东北，参加
- [3图]独 臂 英 雄 于 泉 同 志
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- 描述：于泉同志1932年出生在黑龙江望奎县，他自幼家境贫寒，10岁时因生活所迫去了地主家里放猪，小小年纪饱受地主的剥削和压迫。是共产党领导的人民军队把于泉从苦难中解救出来。家乡解放以后，地主被打到了，于泉家分得了土地。从此，全家人过上了新的生活。1947年，东北解放战争的炮声隆隆，为扩充兵员，东北民主联军
- 全文：东北师大录取，从此他转业了。大学毕业后他回到了老部队驻地通化，被组织安排到通化师范学校教学。战争结束了，人民群众安居乐业了，党和人民不能忘记为建立新中国和保家卫国的伤残军人。已到婚娶年龄的于泉还没有找到对象
- [3图]警卫战士邱万亭
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- 描述：邱万亭1920年出生在河北省清河县，家里姊妹6个中他是老五。那时家里只有不到三亩土地，父亲靠种田和做工维持一家人的生活。邱万亭9岁那年，父亲积劳成疾病故。失去顶梁柱的家庭无法生活下去了，母亲做主把邱万亭的妹妹送了人，把只有15岁的三姐嫁了出去，家里只留下两个男孩邱万亭和他的哥哥。邱万亭说，三姐结婚没
- 全文：国共双方争夺东北的过程中，我解放区呈波浪式扩展延伸，步骤是：先取边远小城，次取中部小城，再次取吉林、四平等中等城市，最后夺取大城市长春。这种夺取城市的模式，在北方各地大同小异，而在吉林地区贯彻得最为