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推进电子教学 构建高效课堂
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(于淇报道)市十三中分校围绕“以学生发展为本”的核心理念,以整合多元教学机制为切入点,在短时间内完成了常规教学现代化、管理机制科学化、备课资源广泛化、高效递增正常化。 普及电子备课,推动现代化教学有效发展。从2007年下学期开始,十三中分校实现了全部科目电子备课,使备课室、办公室、教室的电脑等
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全文:本报讯(于淇报道)市十三中分校围绕“以学生发展为本”的核心理念,以整合多元教学机制为切入点,在短时间内完成了常规教学现代化、管理机制科学化、备课资源广泛化、高效递增正常化。 普及电子备课,推动现代化
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调查显示:缺乏交流是婚姻的最大“杀手”
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作者:暂无 来源:长白山日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:据新华社维也纳7月25日电奥地利一家研究所25日发表的调查报告显示,84%的被调查者抱怨如今夫妻间的交流过少,认为缺乏交流是婚姻的最大“杀手”。 调查报告说,94%的离异者认为,缺乏交流而产生的误解
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全文:据新华社维也纳7月25日电奥地利一家研究所25日发表的调查报告显示,84%的被调查者抱怨如今夫妻间的交流过少,认为缺乏交流是婚姻的最大“杀手”。 调查报告说,94%的离异者认为,缺乏交流而产生的误解
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加强交流合作 促进友好往来
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者冯岩)11月7日,朝鲜民主主义人民共和国驻沈阳总领事馆总领事李基范一行四人,就双边问题来我市进行友好访问。 市长隋忠诚在市会议中心会见了李基范一行,副市长翟宪枝参加会见。 隋忠诚对李基范一行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我市的基本情况。他说,改革开放30年来,我市的发展与全国保持同步,
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全文:,两地人民长期以来一直保持着贸易和友好往来。他希望,在今后的发展中,两地能够加强交流与合作,进一步促进双方的友好往来。 李基范对通化市的热情接待表示感谢。他说,通化市作为边境城市,是与朝鲜关系密切
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二道江乡中心校“老带青”提高教学质量
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(刘清荣王丹报道)2007年末,二道江区二道江乡中心校根据教学需要,启动了“青蓝工程”,即骨干教师与青年教师结对备课。 通过老教师对新教师进行传、帮、带,使青年教师教学水平得到极大提高。在此基础上,二道江乡中心校今年又开展了团员送课活动。日前,该校7名共青团员骨干教师分别到桦树小学、三道江小学
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全文:本报讯(刘清荣王丹报道)2007年末,二道江区二道江乡中心校根据教学需要,启动了“青蓝工程”,即骨干教师与青年教师结对备课。 通过老教师对新教师进行传、帮、带,使青年教师教学水平得到极大
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闽商吉林行———白山经贸合作交流会举行
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作者:暂无 来源:长白山日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者周华)8月6日下午,由省经协办和福建商会共同主办的闽商吉林行———白山市经贸合作交流会在市亿佳合大饭店举行。市委副书记、代市长李晋修,副市长贾骞,闽商吉林行考察团团长、厦门恒兴事业
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全文:本报讯(记者周华)8月6日下午,由省经协办和福建商会共同主办的闽商吉林行———白山市经贸合作交流会在市亿佳合大饭店举行。市委副书记、代市长李晋修,副市长贾骞,闽商吉林行考察团团长、厦门恒兴事业
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全市“邻里守望”工作经验交流会召开
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作者:暂无 来源:长白山日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者孔峻巍)11月4日,全市“邻里守望”工作经验交流会在八道江区政府会议室召开。会议进一步总结交流工作经验,研究部署下一步工作,推动“邻里守望”工作不断取得新进展、新成效。市领导李长明、徐世
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全文:本报讯(记者孔峻巍)11月4日,全市“邻里守望”工作经验交流会在八道江区政府会议室召开。会议进一步总结交流工作经验,研究部署下一步工作,推动“邻里守望”工作不断取得新进展、新成效。市领导李长明、徐世
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练硬功 提素质
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:近年来,二道江区针对教师队伍素质偏低的实际,以打造“高效课堂”为载体,实施三项工程,全力提升教师素质。 研培结合,实施理念转换工程。抓住推行新课改的有利时机,在教师中广泛开展优化教学过程,促进学生全面发展、促进教师专业成长的教育思想和专业知识学习提高活动。组织引导教师进行个人教学反思、教学设计、教案
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全文:特级教师,骨干教师撰写论文刊发105篇,其中国家级36篇、省级48篇、市级21篇。 落实理念,实施模式创新工程。通过举办“高效课堂教学汇报展示”活动及“骨干教师工作经验交流”等活动,组织全区各学科带头人开展
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[1图]快乐学国学阳光大课间走访乐清市育英寄宿学校
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作者:暂无 来源:温州都市报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:
快乐大课间——跳竹竿舞
民校创名校系列报道
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”一进乐清育英寄宿学校校门,记者便听见琅琅的读书声。育英学校俞国平副校长说,“经典诵读”已经成为该校一个教学课程,进入日常课堂了。
在这里,学生已将“经典诵读”作为一种习惯,随时随地都会听见《弟子规》、《
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全文:教学课程,进入日常课堂了。
在这里,学生已将“经典诵读”作为一种习惯,随时随地都会听见《弟子规》、《诗经》、《论语》……校长林方秋认为,学生在小时候积累文化底蕴很重要,所以从小学一年级开始,学校就会
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做好工作 履行责任
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:市十三中学校长孙侠认真履行政协委员的职责,多次撰写提案,反映群众呼声,为政府科学决策建真言,献良策。 今年初,孙侠从市十三中分校调到十三中担任校长后,面对当前基础教育存在的一些问题,她深知只有创造出真正适合学生发展的教学方法,才能实现学校的大发展。一年来,她坚持“人本为首、德育为先、教学为主、质量第
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全文:真正适合学生发展的教学方法,才能实现学校的大发展。一年来,她坚持“人本为首、德育为先、教学为主、质量第一”的办学思路,带领全校教师扎实开展“新课程理念下的高效课堂”校本教研系列活动。在她的带领下
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提高美术素养 做全面发展的人
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作者:暂无 来源:通化日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:我们党的教育方针是“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”可见,美术教育对一个人全面发展是不可缺少的。因此,我们要培养学生具有良好的美术素养。 美术素养是指学生学习了美术课程及相关知识后,所形成的美术方面的感知
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全文:,我们要培养学生具有良好的美术素养。 美术素养是指学生学习了美术课程及相关知识后,所形成的美术方面的感知、想象、思维、表达、设计、审美、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力,及其所伴随的情感、意志、态度