本报讯（杨子巍报道）为了进一步推 进“党建带团建”工作，确保全县增强团 员意识主题教育活动顺利开展，通化团县 委及时向县委分管领导进行专题汇报， 争取党政支持，将团员意识教育纳入了 全县第三批保持共产党员先进性教育活 动体系，使团员意识教育与党员先进性 教育融会贯通，相互促进。$$ 一是党委重视支持。县委强调，开 展增强团员意识教育活动是今冬明春 团的工作的重中之重，也是先进性教 育活动的延伸和拓展，各级党组织要 切实加强领导，把增强团员意识教育 与先进性教育活动有机结合起来，做 到同步部署、同步落实，通过以党建 带团建，切实解决团的建设中存在的 突出问题，不断增强团组织的创造力、 凝聚力和战斗力，团结和带领全县广 大青年在全面建设小康社会的实践中奉 献青春和才智。$$ 二是组织机构健全。为了加强对主题 教育活动的组织领导和督导检查，团县委 成立了增强团员意识主题教育活动领导小 组，由团县委书记任组长，并制定下发 了《通化县开展以学习实践“三个代表” 重要思想为主要内容的增强共青团员意 识主题教育活动实施方案》。同时，成立 了增强团员意识主题教育活动宣传材料 组、调研组、主题活动组、督导组，负 责全县主题教育活动的宣传报道、调查 研究及督导检查工作，以确保教育活动取 得实效。$$ 三是活动安排得当。团县委认真学习 借鉴第一、二批党员先进性教育活动取得 的成功经验，参照党员先进性教育方式安 排部署团员意识教育活动。要求乡镇、学 校等第三批开展先进性教育活动的单位， 在先进性教育中统筹安排团员意识教育活 动，以党员先进性教育带动和促进团员意 识教育扎实开展。要求全县党员团干部在 参加先进性教育的同时，自觉带头参加团 员意识教育活动，帮助非党团干部和团员 青年在学习教育活动中增强“四种意识”， 强化自身素质。要求各级团组织将先进性 教育辅导材料中的部分篇章列入学习计 划，使广大团员进一步了解掌握党建理论 知识。$$ 四是信息交流畅通。创办了《增强团 员意识主题教育活动简报》，及时刊发全 县各基层团组织团员意识教育活动的开展 情况。为了进一步拓展宣传渠道，在“通 化县共青团”网站上分别建立了“保持共 产党员先进性教育活动”和“增强团员意 识教育活动”两个栏目，定期上传相关文 件和信息。同时，要求各基层团组织把团 员意识教育宣传工作作为子系统融入到先 进性教育宣传工作大系统之中，实现了党 团信息互通、新闻宣传互动，为全县开展 团员意识教育活动营造了良好的舆论宣传 氛围。

眼下，各级领导干部在中央大兴转变作风之举的感召下，转变观念、改变服务的氛围越加浓厚了。在这样的大环境下，组工干部更应进一步端正态度，俯下身子，为改善民生贡献出微薄之力。

认真“察实情”。组工干部要经常深入基层、深入群众，查看百姓的生活，了解地方官员是否有作为，为以后的干部调整决策掌握第一手资料。百姓的需求就是组工干部的目标。

拿出“好方案”。在了解百姓的需求、掌握详实资料的基础上，组工干部要进一步深入研究、认真思考，拿出切实可行的方案，及时解决好事关百姓切身利益的事情，让百姓满意，因为百姓的夸奖就是对组织工作的最大认可。

传播“好声音”。组工干部要及时地把党中央的好政策、好消息告诉人民群众，做党组织的传播员，让百姓心里透亮、敞亮。同时，还要经常对百姓嘘寒问暖，多与百姓拉拉家常，聊聊未来美好的生活，使百姓对组工干部增进了解，更加认可。

注重“兑承诺”。组工干部应时刻把百姓的事情放在第一位，对百姓承诺的事情就要落实，不能给百姓开“空头支票”，组工干部下基层就是去发现问题、解决问题的，不能只看不做，要让百姓看到实效，让百姓心里踏实。

组工干部肩负着选干部、配班子，建队伍、聚人才，抓基层、打基础的重要职责，要想履行好这些职责，就要切实提高自身的能力水平，笔者认为，首先要做到“一多三勤”。

“多读书”是做好组织工作的前提。组织工作的理论性、政策性、业务性比较强，想要做好组织工作，必须首先学好理论、政策和业务。如果总是安于现状、止于当前，不加强读书学习，凡事凭经验、照惯例、抄过去，那么就会在知识、能力、素养、修为上越拉越大，越差越远。“多读书”就是要求我们多读理论文章、经典著作、文史法哲等书籍，通过博览群书，提升自己的党性修养，丰富自己的知识范畴，开阔自己的思维思路。

“勤思考”是做好组织工作的要素。毛泽东同志曾指出：不先解决桥或船的问题，过河就是一句空话。这充分说明了认真思考对于完成任务的重要性。有的同志工作热情很高，出发点不容怀疑，但有时会出现处理问题简单化的现象，结果效果却并不理想。任何事情、任何工作都有其特点、规律和特殊进程，必须用心研究、用心感悟、用心思考。同时，要善于用创新的思路、手段和方法，解决工作中面临的新情况、新问题，以思维创新推动组织工作创新。

“勤动笔”是做好组织工作的保证。组织部门承担着重要职责，这些职责承载着大量的文字材料，如调研报告、政策法规、领导讲话等，要求组工干部要具备较强的文字写作能力。可以说，写作能力是组工干部的核心竞争力。若要提高写作能力，勤动笔是惟一一条可行之路。脑袋越用越灵，笔头越用越活，经常动笔写稿，口头表达就会更有条理，思想观点也会更加清晰。同时，文字材料也是展现一个部门精神面貌、工作作风、工作实绩的重要载体。

“勤实践”是做好组织工作的主线。实践是检验真理的惟一标准。组工干部做每一项工作都需要经过深入思考和调查研究，进而确定工作思路、制定工作措施，但工作方向、思路、措施是否科学、是否有可操作性、是否能够取得好的效果，需要通过实践进行检验。因此，在落实每一项工作时，都要坚持“一线工作法”，深入基层、深入实际，努力寻求探索和检验做好组织工作的方法、技巧和途径，更好地指导和推动工作。实践过程中要坚持严谨细致、一丝不苟的工作作风，把工作的着力点真正放在研究解决突出问题上，以求真务实的精神切实抓好每项工作的落实。

孙子今年5岁，能说会唱，聪明机灵，尤其难能可贵的是小小年纪就有一份孝心。

今年盛夏，亲家母怕他睡觉热，就给他买了一个凉席，这小子特别喜欢，看了又看，摸了又摸，亲家母把凉席给他铺在床上，他躺在上面说：“真凉快、真舒服。”躺了一会，他突然想起了什么，起身把凉席收了起来。亲家母见状问他：“怎么了，不好吗？”

“好啊。”

“那为什么不铺了？”“留给奶奶用。”“为什么？”

“奶奶血压高，怕热。”

原来，孙子在我这儿时，听老伴儿与别人唠嗑时说过“高血压，怕热”，他就把这话记在心里，如今想起来，就想把凉席给奶奶送去。亲家母嫉妒地对孙子说：“我白疼你了，什么都想着奶奶。”“等你老了，我也养活你。”

过后，亲家母打电话跟我和老伴儿学这事，让我们感动不已，别看孙子年龄小，可有心、孝顺。

不久后，我和老伴儿去看孙子，他拿出自己舍不得用的凉席送给老伴儿，老伴儿只好暂时收下，趁孙子不注意时把凉席偷偷藏在柜后。临走时，孙子见我和老伴儿手里没拿凉席，就把房门锁上，拽着我和老伴儿到处找凉席，然后又将凉席交到老伴儿手里，我们出门后，他赶紧把门关上。当时我和老伴儿的眼睛就湿润了。

今年国庆节，我带孙子在小区花园里玩，孙子连蹦带跳，不慎摔了一跤，脸划破了皮，出了血，我赶紧抱着他上卫生所。回家后，奶奶见孙子脸上有血迹后，心痛地埋怨、数落我，孙子见状马上止住了哭泣：“奶奶，不怪爷爷，是我淘气不小心，现在不疼了。”我听后，更加心痛，但也很高兴，小小年纪就知道自责揽过，长大了一定是个敢于担当、负责的男子汉。

感谢孙子给我的晚年生活带来了欢乐、幸福和希望。