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一项有远见的教学计划: 作者： 自庶 来源：中国文物报 年份：2004 文献类型：报纸; 描述：据报道，中国联合国教科文组织和教育部联合计划把世界遗产纳入部分中学教学课程之中，并首先在北京几所重点中学试行，然后再向全国推广。这是一项具有远见的教学计划，不仅对唤起全社会保护人类遗产有重要意义，而且对青少年的成长，提高全社会的文化素养有前瞻性意义。$$ 联合国教科文组织1972年制定了; 全文：。$$ 在中学开设世界遗产课程，具体形象的世界遗产，将帮助学生建立正确的历史观、文化观。无论是文化遗产、自然遗产，还是非物质遗产，都是不同人群、不同民族在不同的历史阶段生存、发展的历史见证，这些

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