新时期共产党员继续保持先进性， 既要体现党的先进性的共性内容，又 要体现鲜明的时代特征。应该把握好 “四个辩证关系”。$$ 必须把握好先进性与广泛性的辩 证关系。在新时期，要坚持党的先进 性，就必须不断增强党的阶级基础，扩 大党的群众基础，不断为党的肌体注入 新的活力。党员先进性的要求也应体现 这一特点，始终反映和体现广大人民群 众的意志与愿望，既要充分体现出党的 先进性要求，又要针对各部分群体党员 的实际，提出适合各行各业岗位特点、 党员自己认同、身边群众认可、上级党 组织赞同的要求，从而把社会各阶层的 先进分子凝聚、团结在党组织周围，不 断增强党的社会影响力和凝聚力。$$ 必须把握好继承性与时代性的辩 证关系。保持党的先进性，既要继承历 史，又要反映时代特色。没有继承，割断 了历史，党的先进性也就成了无源之 水；缺乏时代特色，跟不上形势发展要 求，党的先进性就失去了活力。因此，党 的优良传统和作风要继承，体现党的先 进性的根本要求必须坚持。随着时代的 发展和党所承担任务的改变，党员先进 性的要求也赋予了新内涵。党必须适应 新的形势和任务，与时俱进，不断研究 新情况，解决新问题，赋予党员先进性 以新的时代内容，体现出时代精神和时 代特征。在全面建设小康社会的今天， 党员的先进性要体现在学习和实践“三 个代表”重要思想上；体现在政治立场 坚定，掌握现代本领，勇于改革创新，善 于于事创业，乐于服务群众上；体现在 让群众得实惠，过上更加富足的小康生 活上。$$ 必须把握好长期性与阶段性的辩 证关系。党的最终目标、根本宗旨和阶 级性质决定了党员先进性的长期性。时 代的变迁决定了党的先进性的具体要求， 但是，党的最终目标、根本宗旨不会改 变。这些基本的规定性是共产党及其党 员区别于其他政党和党员的根本特征， 也是党的先进性和党员先进性的根本要 求。实现共产主义的最终目标，需要党 团结和带领一代代人付出艰苦的努力。 实践全心全意为人民服务的宗旨，是每 个党员在任何阶段和情况下都必须坚持 的，是贯穿于党产生、存在和发展全过 程的根本要求。因此，党的先进性必须 是长期性要求与阶段性要求的统一。忘 记远大目标，不是合格的共产党员；不 为实现党在社会主义初级阶段的纲领努 力奋斗，同样不是合格的共产党员。既 要强调党员走在时代前列，又不能脱离 人民群众的现实实践，超越特定的历史 阶段；既要强调党的长期奋斗目标，树 立共产主义的远大理想，又要在实际工 作中努力实践“三个代表”，全面建设小 康社会。$$ 必须把握好普遍性与特殊性的辩证 关系。党的先进性与党员先进性，既要 有适应全党和全体党员的共性要求，又 要有与党员所处的历史时期、各个行业 和不同层次、岗位相适应的个性要求， 以增强现实针对性，提高可操作性，使 党的先进性真正为每个党员所理解和接 受，并化为自己工作生活和学习的实际 行动，最大限度地调动广大党员的积极 性，充分发挥每个党员的先锋模范作用。 既要坚持党章对全体党员的共性标准， 又要根据党员的行业特点和职业要求， 提出先进性的具体要求。使党员的先进 性既有共性特征，又有个性标准。

本报讯（邢磊 记者樊勇）在先进性教 育活动中，东昌区坚持“边议边改、即知即 改”原则，把面向社会各界征求到的230条 意见和建议，逐条整改落实，赢得广大群众 的普遍好评。$$ 走下去，深入基层反馈。东昌区农业局 立足农忙的实际情况，根据农民提出的“种 子销售市场秩序混乱，群众难识优劣”的问 题，主动深入到镇村，向农民群众直接逐 反馈采取的相关措施，并组织执法人员开展 “农作物种子打假”活动，使农民能够放心 购买春耕农作物种子。档案局全体党员深入 社区，无偿提供部分档案用品，现场为社区 讲解档案管理操作规程，帮助社区解决实际 问题。动检所针对群众提出的市场存在病害 肉问题，加大执法力度，扣留并销毁未经检 疫的病害肉110公斤，处理违法案件8起，使 市民吃上了“放心肉”。$$ 请进来，交心交流反馈。分层次召开座谈 会，面对面通报各界关注、涉及全区及部门、 单位发生的热点、难点问题解决落实情况，进 行交心交流并详细通报整改措施、期限、目 标、责任人，特别是对于短期内难以解决的问 题作出明确解释答复，求得群众理解。区水利 局对群众提出的江沿村6组饮水难问题，召开 座谈会，向群众通报解决此项问题措施，并决 定由局内投资，全体党员共同负责，力争在今 年春天保证供水。区民政局对群众提出的农 村低保工作面窄、补助标准低的问题，面对面 向群众通报整改措施，在调查摸底的前提下， 积极向上申请农村低保匹配资金，切实维护 低保群众权益。区劳动保障局针对“下岗失业 人员就业难”，改革用工方式，组织相关科室 主动上门服务，深入重点企业和招商引资企 业，帮助企业建立空岗信息库，实现了企业与 劳动力市场的劳动力资源对接，扩宽了就业 渠道。$$ 建纽带，即时沟通反馈。通过设置热线电 话、开通网络直通车、开辟电视专栏、设立意见 反馈板、意见箱等方式建立沟通纽带，及时动态 反馈，使社会大众对各项事业发展一如既往关 心、支持。区教育局为能及时了解、收到并及时 向群众通报反映的问题和解决的情况，开通了 市长热线直通车，并与信访办建立了举报关联 机制，及时掌握并整改反映问题的情况，将上访 事件处理在萌芽阶段。区环保局通过媒体广泛 向群众通报解决群众反映的噪音污染问题、查 处噪声污染超标单位情况。区外经局在东昌招 商网上建立意见反馈平台，及时向群众反馈改 进工作效果。$$ 入家中，诚心登门反 馈。针对离退休党员行动 不便的实际情况，主动上 门向老干部反馈意见整改 情况。区卫生局在收到老干部提出的社区弱势 群体及偏远山区农民就医就诊不便意见后，立 即组织各医院，出动义诊车3台，医务人员100 人，到社区及较偏远山区议诊5000余人次，并将 回访情况主动上门向老干部进行反馈，使老干 部深感欣慰。区公安分局对部分党员着装不整、 迟到早退问题，结合主题教育活动，开展了内部 纪律、形象整顿活动。专设2名纪检督察员不定 期检查，上门聘请离退人员进行义务监督，发现 问题立即纠正，并下发督察通报，切实改进了公 安干警在百姓眼中的形象，促进了办案效率，14 天内，共破获各类案件57起，抓获各类犯罪嫌疑 人5人，有效地维护了社会和谐稳定。

在柳河县城，提起凤华美容美发中 心，可以说无人不晓。人们知道那里有优 质热情的服务，更知道那里有位技艺精 湛、乐于奉献的好经理──于凤华。$$ 生于农村、长于农村的于凤华自幼家 贫，读完小学就在生产 队里参加劳动，粗活累 活没有让她胆怯，却磨 炼出了她好强的性格。 改革开放后，她采过山 菜，打过松籽，养过蜗 牛，尽管未获成功，但 她从不灰心。听说省城 招收理发学员，她毅然 背起行囊去了省城，从 此与美容美发结下了不 解之缘。$$ 于凤华学成归来，她笃信实践出真 知，纯熟的技术来自于实践中的总结与探 索，她给本村的男女老少免费理发得到认 可后，便信心十足地奔走于邻近村屯。精 湛的技艺、热情的服务让于凤华在家乡有 了名气。到县城去，把自己的事业做得更 大、更好。这种想法在于凤华心中越来越 强烈。1987年在柳河县城内，一个9平方 米的小铁棚内，于凤华只身一人又开始了她 全新的创业历程。她把上门的顾客当成了亲 人，理发成了与人交流的最佳方式。每每看 到顾客满意离去。于凤华内心十分欣慰。在 顾客的赞许声中小店火了起来， 9平方米的 理发部，每天人来人往人气十足。$$ 1992年，随着柳河县城的开发、改造， 于凤华一年内六次搬家，新老顾客仍然尾随 而来。于凤华知道必须找一个长久的安身之 所，于是，她购置了60平方米的门市房， 柳河县凤华美容美发中心正式成立了。$$ 中心的成立，让于凤华生意更加红火， 但她深知学无止境的道理。先后到大连210 医院等多处深造。至今仍每年到处于行业前 沿地带的国际知名的美容美发名店取经、考 察、学习，并多次会晤国际名师、业内精 英，接受指点，提高技艺，引领潮流。名气 有了，慕名而来拜师学艺的人也多了起来， 能够将自己的技艺传授下去，带领大家共同 致富就成了于风华的最大心愿。她将店里的 生意交给儿媳打理，自己专心于美发方面的 教学工作。几年来，经她手把手教出的学生 多达三千多人，遍及柳河各城乡，有许多学 生当年苦于没有出路，来到她身边拜师学 艺，现在多数学生业有所成，甚至有少数学 生在上海、大连、广州当起了名店经理。于 凤华在教学生、传授技艺的同时，还教给学 员做人的道理，并扶持学员创业。在于凤华 的学生中有位特殊的男学生，刚刚下岗时情 绪低落，对生活失去了信心，于凤华得知情 况后，硬是将他“请”到课堂上，经过耐心 细致的工作，使他重新树立起了对生活的渴 望，学习期满后，于凤华又主动帮助他建起 了理发店，并挑选自己店里手艺好的员 工做无偿支援，感动得这位“徒弟”不 知该说什么好，表示绝不辜负老师的希 望，重新走好人生路。$$ 于凤华对社会的奉献远远不止这 些，柳河附近的敬老院，都留下了她和 学员们的足迹，每月她都带领学员，自 费包车去敬老院为老人们洗发理发，洗 衣洗被，送衣送物。老人们也把于凤华 当成女儿，时时盼着她的到来，工地的民 工、社会的弱势群体，都感受过她温暖的 照顾。$$ 年逾半百的于凤华，事业有成，安享晚年 也是人之常情， 可她仍在努力 耕耘，默默奉 献，她要用自 己的努力实现 更高的人生价 值。

本报讯（张玉成 苗丽娟报道）辉南县145 个行政村党支部的党员，70%分布在山区农村。 去年以来，县委结合农村基层组织建设的实际 问题，从加强农村党小组建设入手，建立党小组 长选任机制、责任机制、管理机制、激励机制，有 效地解决了山区农村党员“五难”问题。$$ 解决了农村党员集中学习、活动难问题。县 委按照居住区域，本着就近、集中的原则，重新 划分了354个农村党小组，充实、调整了74个农 村党小组长，成立了党小组活动站，配备了电教 党刊资料，完善了党员学习、活动制度，有效解 决了农村党小组没有活动阵地问题，使农村党 员参加学习、活动不出村。$$ 解决了农村党员发挥作用难的问题。农村 党员多年来存在着不想干事、怕干事、干不好事 等诸多问题。通过开展“无职党员设岗定责”和 “五星级党员”评比等系列活动，采取党员岗位 职责向群众公开、党小组活动站挂牌等措施，增 强了党员履岗尽责的荣誉感和责任感，全县有 3400名农村无职党员参加了设岗定责活动。据 统计，从2002年底至今，全县455个党小组开展 义务奉献日活动3400多人次，帮扶弱势群体 1248户，为“新居工程”捐款36.6万元，献工1250 个工日，参与“双组议事会”3480多人次，为群众 办好事实事4650件，解决难题1200多件，党组织 在群众中的形象明显提高。$$ 解决了农村党员发展难的问题。党小组有 声有色的各项活动，吸引了一大批农村优秀青 年和致富带头人积极向党组织靠拢，党员联系人 党积极分子的作用充分体现。去年，发展农村党员 329人。其中，青年占71%。据统计，在近年新发展 党员中，已有580名被推荐为村级后备干部，占后 备干部总数的60%，其中有210人担任了村“两委” 干部。$$ 解决了农村党员规范化管理难的问题。针对 山区党员分布零散，教育管理难度大的问题，制定 了《农村党组织工作规范》。镇村两级党组织帮助 和指导各村党小组建立健全了学习制度、小组会 制度、培养教育考察入党积极分子制度、党员工作 目标管理制度、党员联系群众等制度，确定了党小 组活动日，同时加大了对党小组工作的检查考核 力度。县镇村三级党组织分别建立了农村党小组 台账，建立了党员参加活动的考勤、学习、会议、电 教、实用技术培训等记录，建立了党小组长参加支 部扩大会议制度，及时向他们传达上级党组织的 指示和决议，指导帮助党小组安排活动和解决工 作中的问题。$$ 解决了党小组长教育培训难问题。随着农村 党建和经济发展的多元化面临的新情况和新问 题，农村党小组长普遍感到开展工作力不从心。县 委采取专题培训、经验交流、外出参观考察、以会 代训等形式，举办了首期优秀党小组长培训班，县 委副书记、组织部长、老党务工作者亲自登台授 课，并对在农村基层组织建设中发挥突出作用的 34名优秀党小组长进行了表彰，进一步增强了党 小组长履行职责的责任感和使命感。

本报讯（记者张国威）8月2日下午，以 王忠友为组长的省委巡回检查组一行3人 来我市检查第二批保持共产党员先进性教 育活动进展情况。$$ 市委副书记黄兴和市委常委、组织部 长尹怀向检查组汇报了我市第一批先进性 教育活动整改情况及第二批先进性教育活 动的进展情况。$$ 就如何开展好第二批先进性教育活 动，王忠友提出以下7点建议。一、把解决思 想认识问题放在首位，打牢教育活动的思 想基础。要充分认识搞好第二批先进性教 育活动的重要性、艰巨性和复杂性，进一步 增强工作的责任感和紧迫感，要克服畏难 情绪，坚定决心，扎实工作，防止出现第一 批紧、第二批松的现象。$$ 二、要加强领导，落实责任，打牢教育 活动的组织基础。市委和各级党组织要认 真落实领导责任制、党员领导干部联系点 制度、督察制度和群众监督评价制度，切实 落实党委书记第一责任人、分管领导重点 责任人、基层书记直接责任人、党支部书记 具体责任人的职责，形成一级抓一级，层层 抓落实的工作格局。$$ 三、坚持区别情况，分类指导，切实增 强活动的针对性。市委和各级党组织要针 对不同行业、不同单位的特点及不同群体 党员、不同层面的党员差异，分别提出不同 要求，进行具体指导。要因地制宜，因人施 教，使教育活动贴近基层生活，贴近工作实 际，贴近党员实际。更加生动，更有活力。$$ 四、要切实做到有的放矢，注重解决问 题，努力增强教育活动的时效性和影响力。 要紧紧抓住取得时效这个关键，始终围绕 四句话目标和群众满意工程要求开展活动。 要以影响改革发展稳定问题、党组织和党员 中存在的问题及群众期盼解决的问题为重 点，引导党员针对问题践行“三个代表”重要 思想，把找准问题、解决问题作为工作关键环 节，边学边改，立说立行。$$ 五、紧密结合实际，开展好主题实践活 动，创造有效的教育活动载体。要注意创新工 作，探索广大党员易于接受的教育方式，增强 教育活动的吸引力和感染力。根据教育活动 每个阶段的工作内容和特点，围绕经济发展、 维护稳定、服务群众、就业创业等方面设计和 开展好主题实践活动。$$ 六、充分发扬民主，实行开门教育。要高 度重视发扬党内民主，坚持走群众路线。注意 把教育活动始终置于群众的参与、支持和监 督之下。要相信群众，依靠群众，吸纳人民群 众、人大代表和政协委员参加。采取多种形 式，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督评 价。$$ 七、坚持舆论宣传，努力营造良好的氛 围。要针对第二批先进性教育活动的单位和 党员的特点，充分运用广播、电视、报刊、互联 网等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐 见的形式，大力宣传开展先进性教育活动的 重大意义、指示精神和各方面的先进典型。