1996年6月,通过社会公开招聘,我加入交通行政执法队伍。十三年的稽征岁月,书写了我人生中最重要的一页。在这里我遇到过困难,也经历过挫折,但更多则是希望、欣慰和成功的喜悦,因为法律法规、理想、责任始终伴随着我,并与稽征路上的人间真情结成永久的怀念。 记得我刚上任时,整治缴费秩序,理顺征费关系,确保交通规费“应征不漏”,是当时白山分局新班子急需解决的问题。根据分局领导的分工和班子要求,我和稽查人员对全地区的车辆分布及缴费情况详细进行排查,掌握了第一手材料,又与市里相关部门沟通联系,得到明确支持。分局班子研究决定,全员上路加大稽查力度的同时,开展大规模的依法清欠,并准备对个别“钉子”单位重点治理。 当清欠进入法定程序不久,第一个“钉子”单位的领导来了,见面时才发现这是我当年朝夕相处的战友。分别二十多年了,虽然我们有许多心里话要说,但此时没有什么寒暄,直接进入主题。战友对我说:“你们的征收法规我们研究了,有的地方不完善,甚至有一些漏洞,我们这样的单位缴费模棱两可。”战友接着说:“你在这里我心里更有底了,看在老战友的面子,放我们一马吧。”望着战友期盼的目光,我真有些犹豫,是继续追缴还是暂时退步?我知道,我们的征收法规确有不完善的地方,但这次清欠依据充分,证据确凿,程序合法。这个单位是我们重点治理的第一个“钉子”,如果我此时退步,影响的不仅仅是一个单位,而是一个地区的征费秩序。在执行法规和战友感情之间,我选择了前者。这次相见我们不欢而散。 在以后的日子里,我曾多次驱车几十公里,想和战友推心置腹地唠唠,他大概在生我的气,每次都借故躲开了。有一次,我把他堵在办公室,他只说了一句话:“我已经聘请了律师,既然你不讲情面,那咱们法庭上见吧。” 不久,分局收到了法院送来的作为“被告”的答辩状。开庭那天,我们见面时什么也没有说,仅互相默默对视一下便坐到了各自的座位上。我们明白,曾经共同爬冰卧雪守卫祖国边疆的战友,矛盾不到不可调解之时是不会走到这里的。在整个庭审过程中,双方各自举证,陈述理由,都摆出了不胜诉决不罢休的阵式。 法律是公正的。当法院把我们胜诉的判决书送达后,战友虽然接受了这一事实,但我的心里却有一种内疚感。因为我的工作职责,把当年生死与共的战友推上了法庭,又由于我毫不退让的陈述,把这位争强好胜、从不服输的战友置于败诉的地步。所以每次与他相见时,我总是强调“各为其主”的道理,总要多喝几口酒以表内心的歉意。从另一个角度,我又感到很欣慰,因为此案在社会上收到很好的效果,特别是林矿区的缴费秩序得到全面治理,扭转了白山稽征工作的被动局面,保证了年度任务的完成。不仅如此,这位战友也深深地理解了我,我们的情谊更加牢固。我们知道,用鲜血和生命凝聚的战友情谊非常宝贵,然而法律的尊严更是无价。为了各自的事业,为了各自的职责,为了永久的人间真情,我们共同运用法律解决矛盾,这本身就是社会的进步。 2001年秋天,我们滞留了一台装着沙石土块的半新农用车,车主是个五十岁左右的汉子,身上穿件陈旧的蓝色的卡衣服。我告诉他,此车应该缴纳养路费。他低着头,不停地用衣袖擦着脸上的汗水,喃喃地解释说:“我知道养车必须缴费,但我真是拿不出钱。”通过交谈得知,这个车主家住大通沟里,有两个孩子,儿子正在吉林大学读书,女儿现在又考入中国农业大学。他借钱买了这台已跑了两年的二手车,自己揽点活,每天能挣个三十、五十的,想把女儿的学费尽快凑足。他怕我不信,又从上衣兜里掏出有关部门的证明和主管市长签字的纸条。看着这位满头白发、饱经沧桑,用辛苦的汗水支撑全家希望的父亲,我犹豫了好长时间,在法规和人的情感面前,我最终选择了后者。我提醒他“缴纳养路费是车主应尽的义务”之后,就把车放了。 日复一日的业务和稽查工作,我很快就把这件事忘了。2005年12月末,正是下半年度养路费包缴之时,这位车主主动来了。他穿了一件六成新的羽绒服,脸上挂着自信而舒心的微笑告诉我,孩子都毕业了,家里的生活也缓过劲来,这次带了两只自己养的本地鸡,感谢我对他的照顾。另外,他来缴纳养路费,并一再表示以后决不欠费。说完,他把钱递了过来。接过这一叠还带着体温的养路费,我心头热乎乎的。如果说四年前我把这台车放了是违规行为,是一个错误,那么我现在真的不后悔,因为从这位车主身上,我又看到了中华民族诚实而纯真的优秀品质,我又尽情体会到了稽征路上平凡而朴实的人间真情,而这一切正是我们这个民族自强不息、永远发展的不朽源泉。此时,在这位车主面前,我感到了肩上责任的重大。 我为这位车主办完包缴协议,动情地说:“老哥,你能主动缴费是对我们工作最好的支持,我应该感谢你呀!我们有纪律,不能收车主的东西,两只鸡你拿回去,与你两个有出息的儿女好好过年吧。”我紧紧拉着他那满是老茧并且粗糙变形的双手,将他送出单位大门口,一直望到消失在视线之外。 岁月如歌,回味悠长。征费系统相对独立的二十二年,稽征人员用热血和汗水忠实地履行着职责,为公路事业筹集了大量的建设和养护资金,并为百年养路费征收划上圆满的句号。现在养路费征收虽然退出了历史舞台,但我们的事业在发展,国家公路建设在延伸,稽征人员在行政执法中创立的人间真情也将永记史册。我相信,今后不管遇到什么困难和问题,只要我们继续维护法律尊严,实现公平正义,创建和谐文明,忠于职守,勤奋工作,就会在新的岗位上谱写出更加辉煌的篇章。

当赵本山让东北“二人转”走红全国，带来黑土地文化之时，陕西人在思考：我们为什么没有推向全国的曲艺，从而刮起“三秦旋风”呢？ 其实，陕西自身并不缺少乡土气息浓厚的曲艺形式，就拿生长在汉水之滨的安康“小场子”来说，其艺术形态、风趣幽默的程度、即兴灵活的发挥和绝活的表演都与东北二人转非常接近甚至可以比肩。 这一点，作为东北人的时任陕西省委副书记杨永茂2004年在陕西省文联的讲话中也提到，安康“小场子”一男一女在一个小方桌上表演，唱的主旋律跟二人转有很多相似之处，表演的形式，男的拿扇子，女的拿手巾，也基本一样。男女之间表现的是近距离说、逗、唱的艺术形式这与东北二人转也很接近。 可如今当“小沈阳”一夜红透中华大地，迎来“二人转”的“新时代”时，作为最具有陕南地域特色的民间小歌舞——安康 “小场子”却面临传统难以继承，更无从谈起发展的尴尬局面。 面对如此情况，很多曲艺界的有识之士提出改造安康 “小场子”，适应新形势的观点。 叫响全国潜力巨大 “用艺术眼光、市场意识对其进行认真审视，我们发现安康‘小场子’及叫响全国潜力巨大，‘小场子’可以成为第二个 ‘二人转’，甚至与‘二人转’PK也绝不过分。”长期关注安康“小场子”并参与挖掘保护的安康市作协副主席李焕龙说。 许多专家认为安康“小场子”演出简便，内容贫民化，乡土气很浓是其生存发展最大的本钱。一张桌子，方寸之间，既能登大雅之堂、上大舞台，又能在村头院落、社区巷道开演。何况，不搭台子就能演出，折下桌子就能背走，成本低，用人少，易于操作。其配乐既可用简易乐队，又可作录音播放，无须大队人马，少了不少行当。而演出的节目既有传统的《白扇记》等著名曲目；也有新编、现编的，既可用“花鼓子”或“五句子”式叙事体的精短故事，又可现编现唱，灵活机动。同时，在演出形式上，既可用整场的本戏（如《吴三宝游春》），又可借用汉剧折子戏，还可用于几分钟的“串场”。 更为关键的是“小场子”雅俗共赏，在传统“小场子”中有叙事体、抒情体，亦有正戏、诙谐戏。在农村有荤素之分，在城市有雅俗之别。什么场合唱什么，什么对象演什么，从唱词到动作，皆有规范。但从古至今，其主要功能是逗乐，从服饰、道具到内容，完全是为此服务的。这与东北二人转也有异曲同工之处，这不仅表现在表演的人数、场景、角色相同，演出均为且歌且舞，有唱有念；更表现在技艺均为语言诙谐、动作夸张；功能均为借丑逗乐，生趣悦人……其受人称赞、为人接受的最大亮点，均为“娱乐”二字！ 可以说“小场子”本身具有的这些特点，使它完全具有不被时代淘汰的潜质，甚至可以成为深受广大群众喜闻乐见的文艺精品。 改造当有现代气息 当然，任何原生态的曲艺一般情况下不会适应现代大多数人的审美情趣，要想生存发展就需要改造，东北“二人转”近年的发展，已经将其从最初的东北民歌小调，改造成任何适应新时代的艺术形式都能往里装的新型曲艺形式，“小场子”要想为大多国人接受、在全国叫响，务必需要进行系统化、全新化的改造。 对于传统进行革新、改造，这不仅需要首创精神，还需要在保持原有传统核心特点不改变前提下（独有的方桌舞台、高超的“帽花”之类演技等）牞使之更富有现代气息。 很多曲艺评论家对于目前的安康“小场子”定性为“民间舞蹈”颇有微词，认为虽从传统属性上讲，定性较准，是因其舞蹈成分居多，但从演出效果和发展前途看，应定位于“曲艺”，这样就会在说、唱两方面同力推进，尤其是演技中“魔术式的耍帽圈”等功夫、对白中音乐化的韵白两项，可以凸现曲艺成份。 唱腔和对白可以说是阻碍安康“小场子”发展的硬伤，在传统“小场子”的诸多唱段，更符合传统戏曲的特点，节奏较慢、拖音很长。李焕龙认为，应该使其易于观众学唱、跟唱，如在韵律的把握上，更加接近、适应或使用普通话的唱腔表达，则易于更大范围的传唱、传播，以跳出方言的约束，消除外地观众的接受障碍，此外，扩大对白比例，介入小品、相声元素，加重逗乐成份。尤其是新编本戏、折子戏或片段，用完整的演唱、对白来说事、说理，甚至可以让调侃式对白的比例大于演唱，以满足现代人的欣赏习惯，同时，要设定一种适宜人群更为宽泛的语音规范，甚至可以在不同的曲目中完全使用标准普通话。 现场互动与观众“不隔心” 现场看过“二人转”的观众，对于演员和观众良好的互动记忆犹新。比如“二人转”演员会经常地向观众 “要掌声”，这叫与观众“不隔心”。“不隔心”还体现在演员都直呼观众为“好朋友们”；演员将现场的情景临时融入表演；演出结束时向观众抛手绢。 有关专家认为，今后“小场子”的发展也应该学习这种现场互动与观众“不隔心”。在将方桌作为“主舞台”这个核心特点不变的前提下，应将其不视为唯一的舞台，应该让演员在适当的内容表述过程中，走下桌子，与观众同挽帽花、共舞手帕，定有更加理想的互动效果。当然，互动方式很多，应设计一些规范方式，让观众在期待中迎接参与，也应给演员一定的发挥空间，依据个人特长和现场需求而出其不意。 汉滨区文化局局长夏亚洲认为，安康“小场子”最大的看点就是绝活，当然最为独特的是那瞬间即变的“帽花”，以不同造型为“丑角”塑造出不同的扮相时，那魔术般的“帽花”能催生出观众情绪中绽发的“心花”，这是所有演员在舞台上追求的最佳效果和最高价值，同时这也满足了现如今大众求新、求奇、求异的娱乐心理，可以说这也是一种“不隔心”。 PK“二人转”不是目的 “小场子”这种民间喜闻乐见、舞台形象活泼的艺术品种，确具强烈的煽情效果、丰富的动情之彩。加之生活化、情趣化的取材，同时，即兴的演唱、现编的念唱，具有与时俱进、易于改造、便于发挥的巨大空间。 让 “小场子”“在念唱坐打中尽显音乐、舞蹈、演技特长，学习小品、相声等艺术形式的优点，通过改变道白的口音，加快节奏使得桌上桌下、台上台下进行良好的效果，同时发挥戏剧中文戏、武戏技艺，综合各种门类的艺术，全新包装。”安康汉剧团长袁朝玲说出自己心目中的新安康“小场子”。 提出改造安康“小场子”，叫板东北二人转的李焕龙解释认为：“用安康 ‘小场子’PK东北二人转，绝对不是意气用事地找话题，也不是一定要与之比出高低，而是想通过对比、学习发展好的曲艺，来找出安康“小场子”自身的缺陷，更好的传承发展。” “当然，我们绝对不能指望安康‘小场子’经过改造之后，马上会产生向二人转一样高度的文化价值、社会效益，毕竟我们还在发展探索之中。” （感谢安康市作家协会副主席李焕龙对本文的帮助）

1999年7月，在梅河口市城区东部的版图上，悄然诞生了一所学校，它就是梅河口市博文初中。当时人们对这所学校还不熟悉，所以建校初期学校仅有150余名学生。然而十年过去了，博文初中凭着科学的管理和逐年攀升的教育质量，现在已拥有47个教学班、2574名学生，并创造了“七届中考七届辉煌”的业绩，特别是2008年中考，全校有204名学生达到了重点高中分数线，刷新了梅河口市多项纪录。近日，记者走进了这所不断创造奇迹的学校。 校长说，班主任全天候跟踪管理，是博文初中最突出的特点之一 现任博文初中校长的赵成立今年42岁，担任过17年班主任，教学经验丰富，2007年他在任班主任时，他的班级有36人进入全市重点线。赵校长说，博文初中之所以取得这么好的成绩，是与学校实施科学管理和教师无私奉献分不开的。 首先，在办学体制方面，学校实行董事会领导下的校长负责制、学部校长管理下的年部主任责任制，全校实行全员聘用制，无论是领导还是教师，坚持“能者上、平者让、庸者下”的原则，优劳优酬，责重酬丰，最大限度地调动了全体教师的工作积极性，使其能全身心地服务于学生。 其次，班主任全天候跟踪管理，是博文初中最突出的特点之一。初中生正处在青春期，学生在生理和心理上都会发生极大的变化，是人生观、世界观开始形成的关键时期。针对初中生这一特点，学校实行班主任全天跟踪管理制。保证学生在校期间，在学习、生活等方面遇到问题时都有老师及时给予指导和帮助。尤其在课间、间操、两餐、回寝时班主任必须与学生在一起,不但为学生创设了良好的学习和生活环境，而且可以更深入地了解学生思想和情绪的变化情况，便于教师有针对性地帮助学生树立正确的人生观，健康地度过青春期。 第三，学生在校期间实行全封闭管理。在校期间严控学生外出，实行每节课点名制，学生请假外出必须得到家长的允许，由班主任签假条，经教导处批准方可离校。这样既保证了学生在校期间的安全，又可以杜绝学生私自外出上网等不良现象的发生。 第四，为了杜绝学生中的攀比风和讲吃讲穿、铺张浪费的现象，博文初中利用班会、晨检、板报、演讲等形式对学生进行思想教育，培养学生健康的审美情趣和勤俭节约意识。同时严格规范学生仪表，要求学生入校门必须穿校服，避免学生因穿名牌而产生互相攀比的不良思想，分散学生精力，对学生的言谈举止、发型、礼仪等都加以规范和引导，展示现代中学新风貌。让爱成为一种习惯 一位教育家曾经说过：当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。深谙教育之道的博文决策者们在建校初期就提出了“服务于学生，服务于家长，服务于社会”的办学宗旨，并明确规定了“教师不接受家长馈赠，不接受吃请，不私自办班收费。广大教师牢记陶行知先生那句“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，把无私的师爱倾注到每一名学生身上。 黄翠是七年一班的班主任，因为她像母亲一样关爱着学生，学生背后都叫她“老妈”。担任班主任三年来，班级的钥匙从没有让学生拿过，因为每天她都是第一个来，最后一个走。学生生病了，她带着看医生，叮嘱吃药；学生心情不好，她陪着谈心、开导；学生校服开线了她给缝上，学生过生日，她从家里带来鸡蛋；学生过节不能回家，她陪着过。去年中考前夕，班级一位女同学父母都去韩国打工，女孩情绪十分低落，感觉父母不关心她，不在乎她，想放弃中考。黄翠把女孩领回了家，给她做好吃的，陪她逛书店。学校明确规定班主任晚9点40分回家，可她每天在学校都待到10点40分，就是为了陪女孩和其他住宿生。有一天黄翠感冒了，在班级打点滴。女孩说：妈妈回家吧，我一定好好学习。后来女孩儿中考分数达到了重点分数线，现就读于博文高中。 七年七班有个孩子叫朴耀德，是个遗腹子，父亲还没等到他出世就离开了人间，母亲为了挣钱养他去韩国劳务。一天他感冒高烧后，突然心跳加快，浑身没力气，脸色煞白。班主任任花发现后，二话没说，背起孩子就往医院跑。医生检查后确诊为心肌炎，必须马上住院。任花楼上楼下推着孩子办住院手续，等一切都安排妥当，国内惟一的亲人姑姑才来。这时医生、护士才知道原来她不是妈妈是老师。 刘宗磊是位年轻的教师，他教的班级中有个女生因家庭困难想辍学。为了让她读完初中，这位收入微薄的老师，每月拿出50元钱，定期存入一个卡中作为这名女生的生活费。虽然钱不多，但支撑她走完初中的学习生活，并以589分考入高中。 像黄翠等几位老师用真情感化学生的故事，在博文中学可以说是不计其数，每位教师都有过这样的亲身经历，并且几乎每天都在发生：学生病了，家长不能赶来，班主任就陪同到深夜；天寒了，个别困难的学生没有棉衣，班主任就同科任教师凑钱购买；休息日学生不能回家，班主任就领到自己家里，不让学生感到孤单——不溺爱、不放纵、从严治校，做到严出于爱，爱寓于严，把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业，这就是博文教师。二课活动，学会经营幸福人生 在博文，让学生学会做人，学会学习，学会创造，是老师的职责。为了实现学生的个性发展，博文初中的教师们为学生搭建了一个又一个展示才华的平台。奥赛辅导，引领数学精英们领略数学符号后面无穷的魅力；各种征文评比，让“小文豪”们在字里行间放飞理想；书画展览、辩论会、英语演讲赛、体育竞赛、风筝节、趣味运动会等多彩的二课活动丰富了学生的学习生活。智慧在激情与辩论中提升，能力在彩与色的变幻中形成。只要你拥有一颗向往天空的心，博文初中就会送你长风万里，让你展翅翱翔。