我的父母是普通的农民,除了经营几亩薄田以外,也是远近闻名的养蜂人。因为父母待人诚恳、守信誉,镇子上甚至市、区的一些人都到我家购买蜂蜜、蜂王浆、花粉等蜂产品。远路来的客人,大都到后山看看风景,享受阳光的沐浴、呼吸新鲜的空气、到河里捞点草鱼,中午再吃一顿我母亲做的可口的农家饭。大自然的迤逦风光和乡村独有的浓厚纯朴气息让客人们乐而忘返,父母的收入也因此有了很大提高,生活变得充实而又甜蜜。
8月份的一天,我的弟弟在市里打来电话,说周末回村里老家,问我回不回去。忽然间想想自己也有一个多月没回去看看父母了,只在电话里听说今年蜂蜜的产量又不错。于是便告诉弟弟周末来接我。弟弟家住在市里,这些年一直努力经营餐饮行业,不但住上了宽敞的电梯楼,更在一年前开上了私家车。
周末,坐着弟弟的车,一路上听着轻松的音乐,时不时唠唠弟弟饭店的经营情况,偶尔望望窗外大自然的美景,不知不觉一个半小时的光景却已到了家门口。屋子里坐着几位纯朴的陌生人,经爸爸介绍是邻近几个村子的养蜂人,也都是父亲的朋友。每年的8月中下旬采完百花蜜后,他们总要聚在一起,谈论一年来的收成,研究哪的蜜源好,卖给哪个商家价钱高,为来年能够有一个更好的收成总结经验。谈论中,得知我在区地税局工作,大家的话题立刻转到我的工作上,柴叔叔说的话让我感触颇多:“别看我是一位农民,却一直关心咱们的税收事业,去年,全区地税收入3个多亿吧,现在国家是真的有钱了,农民种田不但取消了农业税,还能享受到国家的粮食补贴;养牛、养猪能得到国家的养殖补助;咱老农民都盖上了新房,盖房子也能享受到建房补助,说不准哪天咱们养蜂人也会得到养蜂补助呢!”
是啊,新农村有了新面貌。我的父母虽然住在农村,水泥路却铺到了家门口,饮用的是山泉水,房子宽敞、美观,安装上了太阳能热水器,家用电器一应俱全,餐桌的食物也越来越丰富,生活水平有了翻天覆地的变化。
记忆中,我在镇上念中学时候,家里几口人挤在一个狭小的土房内,父母还要照顾年迈的爷爷,弟弟初中没毕业就到外地打工帮助家里维持生计。我的学校离家虽然只有20几里地,因为没有交通工具,只能和几个同学合租一个民房,每月每人10元钱的房租对我来说已经很昂贵了。那时候,我一星期才能回一次家,背上一个星期的粮食,多半是妈妈烙好的煎饼,再带上一罐子的咸菜,能有几个咸鸭蛋那已经算是改善生活了。我上初三那年,父母从外地放蜂回来,正好赶上雨季,家乡的土路已被水冲毁,运输蜂箱的汽车只好在离村子还很远的路边卸车,爸爸从村里找来四邻八舍的村民们,赶上牛车、马车往家里搬运蜂箱。由于蜂箱封闭时间过长,导致200多箱的蜜蜂闷死了一大半,那可是我们全家的经济来源啊,母亲心疼得眼泪掉个不停,生活的重担使我们子女很少见到父母的笑容。
如今,和煦的春风沐浴着祖国的大地,发展的成果越来越惠及到每个人,作为一名税务工作者,我懂得税收是国家财政收入的主要来源,更是改善民生、服务民众的重要手段,在推动地方经济发展,促进社会和谐稳定中发挥着重要作用。我为我所选择的事业倍感骄傲,我一定会冲锋在前,母亲幸福的微笑就是我一生的原动力。
顾文显先生的长篇小说《微型探险队》把在长白山人看来很平常的事情,写得惊心动魄,险象丛生,而且巧妙地把长白山的动植物、民俗等知识,融于故事之中。读者在欣赏故事的同时,了解长白山、感知大森林。作品不但注重知识性、趣味性,而且把思想道德教育作为重要内容,读者在潜意识中得到思想的洗礼,精神的陶冶。作品又像巨幅画卷,把巍巍长白山,浩瀚大森林生动地展现在读者面前。
鲜明的地域性:《探险队》所写的山、水、森林等所有环境、动植物都有鲜明的长白山特点。次生林、阔叶林、针叶林,“树枝插到云彩里”,“树的生长又跟海拔有关”等。只有长白山区,才有如此的景色。故事的地域性更加鲜明。作品写了城里的女初中生柳雪儿,相约村里的三位伙伴,跟随老猎手潜入长白山密林探险的经历。一路饱受迷路、“蜇麻子”、“草爬子”之苦。历经“古洞”、狼群袭扰,加之神奇的传说故事,更增添了地方色彩。可以说,只有长白山,才能发生这样的故事。作品语言也极具地域性:姨姥爷、姨姥姥,把色彩多说成“花里胡哨”、把很多说成“老鼻子了”等。由于方言的鲜明特点,使人物更加鲜活。
生动的故事性:顾文显先生极擅长写故事,迄今发表的近千万字的小说、故事、影视剧本均以生动、曲折的故事见长。《探险队》更不例外。作品一开始说柳雪儿心烦,便在QQ找乐,发现有探险的,便执意也到长白山探险。几经周折,说服了亲人,约好伙伴,组成了微型探险队。这一过程本来是平淡的,但作者精心打造了许多只有少年才能想到的妙法,使这一过程显得跌宕起伏,扣人心弦。进山后,经历“古洞”、狼群等惊险场面,更能抓住读者好奇、敢试、求知的心理。作者还巧妙地穿插了16个能够独立成篇的民间传说故事,形成了“故事套故事”的结构,增加了作品的可读性。
深刻的思想性:《探险队》把爱国主义、革命传统等思想品德教育、环保意识教育巧妙地溶于故事情节,显得自然、生动,收到事半功倍的效果。小队员克服困难走进大自然、保护大自然本身就是一种高尚的爱国、爱家园的行为。进山后,遇到红松垛,大家惊诧。姨姥爷因势利导,告诉大家是日本侵略者砍伐后没来得及运走;见到深埋于地下已成淀粉的马铃薯,就讲了抗联战士艰苦卓绝的战斗故事……激起了队员对侵略者的无比愤慨,抗联战士无比敬仰的思想情绪。姨姥爷“一路捡拾酒瓶、食品包装物……”,用玻璃瓶和垃圾砌墙、不烧木柴而烧苞米秸秆、养着狗熊、土太阳能、所有炊具、餐具都是自种葫芦制作等。对柳雪儿乃至读者的环保意识教育是十分生动的。作品同时大力倡导团结就是力量和勇于克服困难的理念,增加了作品的思想内涵。
作品还贯穿了惩恶扬善、贪心不可有等许多中华传统美德故事,给读者留下了深刻印象。
丰富的知识性:《探险队》融环保、动植物、民俗等知识为一体,使读者在读故事的同时,学到了丰富的知识。这些知识绝非枯燥地讲述,而是故事中的人物、情节要求必须回答的。柳雪儿被“蜇麻子”草蜇了,大家误以为被蛇咬,姨姥爷给出答案:“蜇麻子草是有毒的。”原始森林为什么没有阔叶树木、挖人参的习俗等,作品涉及长白山各种知识上百种,而且对知识的解答均经过实践证明是正确的,绝无胡编乱造之嫌。
浓厚的趣味性:作者很注重作品的趣味性。姨姥爷家养的“大傻”耍杂技;黑瞎子妈妈“砸”死孩子、“混世魔王”的行宫等,既生动曲折,又富有趣味。作者的语言也十分风趣幽默:看到老鹰叼着蛇,“‘完了,’刘小武叹气,‘这蛇没命了。’‘心疼了?’鞠英抢白道,‘蛇是你家亲戚呀?蛇不死,鹰就得饿死,总不能吃你吧。自然界就这规律。’”诸如此类不胜枚举。
我很佩服顾文显先生广博的知识和娴熟的写作技巧。感谢他用心血,为少年儿童揭开了长白山神秘的面纱。