本报讯（王莹报道）近日，市委党校对2008年以来开发运行的4条“重走抗联路”线路再次进行踏查，与抗联战士后代、东北抗联史专家及相关乡（镇）、村干部进行深入交流与探讨，回顾总结了“重走抗联路”教学项目运行以来的经验，对新形势下丰富、完善教学项目的主题定位、项目队伍建设、精品课程教材等问题提出了意见。

建立专兼职相结合的项目教学队伍。将现有项目团队细化为5支专业化、高素质的项目队伍，即全程参与主体开发研究的教师队伍、优秀讲解员教师队伍、革命后人兼职教师队伍、优质高效管理服务队伍和高水平学术顾问队伍，推动项目教学质量提升。

打造精品教学课程。在原有的“东北抗联简史”、“抗联精神”等精品课程的基础上，开发“抗联时期开展群众工作的经验”、“杨靖宇将军及东北抗联敬民爱民精神”等精品课程，赋予抗联精神时代气息，焕发新的活力。以实物、实景、实例、实事为载体，让学员穿越时空、触摸历史、感受震撼、受到启迪，做到一个现场教学点，就是一部活教材；一次现场教学课，就是一次精神洗礼，使参训学员感受到“一次抗联路，一世通化情”。

提升教学项目环境。建议相关部门立项整体保护遗址遗迹，深入研究东北抗联历史，充分挖掘、保护抗联资源，复建、移植、复制抗联遗址遗迹，打造精品教学线路，延伸红色资源链条，全面提升教学质量，将“重走抗联路”教学项目打造成“加强党性修养、践行群众路线”的生动课堂。

本报讯（韩文波杨东报道）柳河县实验小学把书法作为校本课程纳入教学计划，开设了软笔书法兴趣班，每周三、周五下午对爱好书法的学生进行指导，分层次培养书法拔尖人才。仅2009至2011年间，在省“科技艺术大赛”、省“希望林杯书画大赛”中，柳河县实验小学就有2000余人次获奖。