据新华社里约热内卢9月10日电（记者赵焱张强）巴西首个用球员跑步动能解决灯光照明的球场10日在里约热内卢的米内拉山贫民窟揭幕，球王贝利出席揭幕仪式。

足球比赛中球员会进行长距离的奔跑，全部球员在足球场上奔跑产生的能量相当可观，米内拉山贫民窟的这块球场就靠球员们的奔跑动能转化为照明用的电能。

这个球场的下面铺有很多块特殊的地砖，只要脚踏上去就可以发电。这种地砖的发明人肯博尔-库克介绍说，一场比赛下来所产生的电力足够供场边灯光持续照明5小时，多余的电力还可以储存起来。

阳光政务、队伍建设、官民关系、便民服务、社会管理能力和水平如何，工作成绩大与小，创新服务群众思路和办法实际效果怎么样，让政府部门给老百姓来述职，让市民和居民来评议和评判，这样的年终考核不仅体现了亲民作风的转变，更体现了科学行政的思维，纳民意、听呼声、接地气，值得推崇。

就为民实事让老百姓“岁末考核”，也是一种自信的表现，因为扎扎实实地做工作了，因为为民服务做到位了，才有了不怕居民和市民挑刺和评议的自信，如果平时工作不努力、不敬业、不作为，少有一系列便民利民举措，要想获得居民评议的“高分”很难。

如今，越来越多的政府部门在年终分别在各自辖区作述职述廉报告，邀请社区居民来评议打分，将述职的场所从“上”搬到“下”，从会议室搬到社区，从公安局内搬到居民集中的驻地，这不仅是述职形式变化，更是转变作风、走群众路线、亲民爱民的积极作为和举措，值得倡导。

述职作为政府公务人员年终交代自己工作成绩的一种考核和测评方法，在行政实践中已经越来越普遍，但是，日常所闻所见的述职更多的是向上述职、向官（员）述职、向政（府）述职，这样的述职由于缺少贴近感、草根感和广泛感，影响了述职的透明度、公信度和说服力，让述职的眼光持续向下才是述职的更高境界。

在行政服务中，包括派出所在内，有很多直接和群众面对面的政府服务机构，公务员的表现怎么样，群众最能够说得清楚，每个市民心里都有一本很清晰的账，那么评价这些公务员的业绩，就应该让群众说话，这样的评价才是最科学、最真实和最能够体现述职效果的方法，敢于向下述职，本身也是一种行政勇气的体现。

服务是否满意，邀请群众评议，让群众说了算，这种向下述职，强调了述职的“当面鼓，对面锣”意识，刻意追求述职过程的公开性、普遍性、监督性和互动性，让述职更多地蕴涵了草野、草根和“广场”内涵，这样的述职因为具备了述职的多样性而更显生动。

如果说向上述职更多地体现了行政监督、宏观监督，那么向下述职就更多体现了草野监督、微观监督，行政的态度、行政的热情、行政的能力、行政的结果更注重让草野来考核，善于让草野来说话，无疑扩大了述职的内涵和外延，这样的微观述职让述职更细节化和具体化，因而也更能够产生凝聚力。

岁末年尾，政府部门和个人的总结工作又要广泛开展了，如何让考核和评价更真实、更有效果，“向下述职”值得借鉴，“向下述职”意识越强烈、越普遍，“以民为本”的述职行为越多，那么，述职的行政魅力就更诱人。

本报讯（马东红张广芬报道）寒假将至，二道江区二道江乡中心校突出探究性、开放性和通畅性，在学生寒假作业布置方面做出了积极探索。

改变以往抄袭、机械记忆为主的方式，布置了以自主探索为主的探究性作业。学生以教师设计的自学提纲为主线，在假期中可以自由自在地在“新知海洋”里遨游，最大限度地满足学生的好奇心，为新学期先学后教打好基础。

教师设计出形式新颖、学生喜闻乐见的“作业超市”，由学生自由选用其中的一套。学校根据作业的使用率考评教师，引导教师优化作业设计，达到教师加压、学生受益的目的。

要求每名教师选择各类典型学生进行家访，适时了解学生的学习情况，以便“对症下药”，予以帮扶，避免出现师生信息不通的现象。印发师生交流通讯录，公示师生的联系电话，使学生适时得到指导，优化学习环境，提高学习效率。