新华社北京10月23日电（记者钱春弦）为推动实现我国旅游业发展战略目标，根据当前旅游市场新形势，国家旅游局确定“欢乐健康”为2012年我国旅游宣传推广主题。 

记者23日从国家旅游局获悉，为做好2012年旅游市场宣传推广，国家旅游局研究决定2012年中国旅游宣传主题为“2012中国欢乐健康游”，宣传口号是“旅游、欢乐、健康”“欢乐旅游、尽享健康”“欢乐中国游、健康伴你行”。“2012中国欢乐健康游”的主旨思想是围绕推动实现旅游业两大战略目标，根据当前旅游市场新形势，通过“欢乐健康旅游”，进一步丰富和深化旅游内涵，倡导旅游康体益智，丰富阅历，增长知识，健康体魄，修身养性，在海外营造更加积极向上的中国旅游形象，在国内共推全社会的和谐氛围，同时丰富我国自然与文化旅游产品，促进旅游新业态发展与产业升级。 

据悉，国家旅游局要求各地认真研究和制定好本单位的主题年工作方案，围绕主题年和宣传口号，组织设计各类“欢乐健康游”活动，充分挖掘和组合各类“欢乐健康”旅游产品，依托资源特色，开发如欢乐家庭、乡村体验、山水健身、运动健体、温泉疗养及中医保健、中华食膳、中华武术等旅游产品。 

中国国际旅行社总社有限公司首席执行官陈荣在接受记者采访时说，欢乐与健康，既是中华传统文化的重要内容，又是当代文化建设的重要诉求。清明踏青、重阳登山等寄情山水的传统，中华美食、中华武术强骨健身的诉求，都可以同国内游、出入境游紧密结合起来。旅游要欢乐不要冲突，旅游要健康不要安全事故，对旅游质量提高、旅游市场监管乃至旅游者素质都提出了挑战。

本报讯（记者周源）6月22日至23日，省人大常委会副主任包秦带领检查组对我市《中华人民共和国义务教育法》和《吉林省义务教育条例》贯彻实施情况进行执法检查。市人大常委会副主任焉再鹏、副市长翟宪枝及相关部门负责人陪同检查。 

近年来，我市加强领导，依法大力实施义务教育；广泛宣传，认真开展“一法一例”学习培训；狠抓落实，义务教育取得了显著成果。适龄少年儿童普遍接受义务教育；基本办学条件持续改善；教师队伍不断加强；民族教育得到优先发展；特殊教育发展水平不断提高；素质教育深入推进；切实落实义务教育经费保障机制；积极促进义务教育均衡发展；严格规范义务教育办学行为。截至目前，我市现有小学490所，在校生131849人；初中134所，在校生79340人。 

执法检查组深入到通化县东宝中学、通化县第七中学、快大茂镇中心小学等义务教育学校进行实地调查，通过与中小学校长、教师和学生家长座谈，深入了解情况，征求意见和建议，进一步推动“一法一例”贯彻实施。 

在听取了通化市人民政府关于贯彻实施“一法一例”情况汇报后，执法检查组对我市贯彻实施“一法一例”情况表示满意。包秦说，通化市能够在均衡发展上总结教育经验，使城乡教育得到进一步均衡发展，继续推动各类教育齐头并进，实现“校际均衡、群体均衡、师资均衡”；进一步巩固发展成果，加大义务教育改革和发展力度，完善经费保障机制，促进义务教育持续、均衡发展。

近日，石家庄市交管部门在市区某处繁华路口道路中央竖立“交警提示”牌：“为确保道路交通安全，严禁向乞讨人员施舍钱物”。随即，引起一些争议：有人认为这样做可以保障交通顺畅和公共秩序，也有人认为这样做剥夺了爱心人士施舍的权利。 

乞讨人员利用车辆等红灯时间，进入行车道以各种方式行乞，妨碍交通正常运行，成为我国许多城市交通管理部门的头疼问题。乞讨人员虽然是弱势群体，但是进入机动车道行乞违反了交通法规，理应由交警负责制止。而交警的困难在于，行乞人员成群结伙，一个路口仅凭一两名交警与乞讨人员“打游击”，难以有效制止。 

乞讨人员在十字路口进入机动车行车道行乞是违法在先，不仅破坏公共秩序，也给行乞人员自身带来生命安全威胁。机动车驾驶员在这里向乞讨人员施舍，在奉献爱心的同时破坏了公共秩序，损害了公共利益。 

在路口道路中央竖牌子“严禁施舍”并没有违反道德、漠视弱者，恰恰体现了对乞讨人员人身安全和生命的尊重。十字路口“禁止施舍”有特定环境和特定地点要求，交管部门采取反向思维，通过管理机动车驾驶员来间接管理乞讨人员，这个指导思想没有错。 

在路口道路中央竖牌子“严禁施舍”引发争议后，石家庄交管部门将“严禁”改为“请勿”，用语更显人性化。对于有爱心的机动车驾驶员而言，奉献爱心有其他方式方法，但在行车道上，既不合适，也不应该。 

（新华社石家庄7月11日电）

伴随着工业化、城市化进程的不断加快，农村劳动力大量向城市转移，“女耕男工”已经成为当前中国农村家庭最普遍的模式，由此而产生了规模庞大的农村留守妇女群体。她们的生存与发展，引发了一系列社会问题。对此，各级政府和基层组织应予以高度关注，建立健全农村妇女帮扶机制，开展有针对性的社会援助活动，为她们创造良好的生产生活环境。

农村留守妇女劳动强度大、保健知识贫乏、身体健康受损、夫妻长期两地分居，普遍存在情感、婚姻危机和精神压力。而且由于多数农村留守妇女文化素质偏低，无力在子女学习成长上给予有效教育与监护，这将直接影响到国家未来的人口素质。

要解决好这些问题，笔者认为，一是要成立帮扶机构。县（市）、乡镇政府要成立专门的农村留守妇女帮扶机构，提供一定的经费，指定专人专职；行政村和社区组织要因地制宜，指导农村留守妇女成立互助自助小组，使她们在生产生活上能得到切实的帮扶，在学习及情感上有所凝聚，积极营造关爱农村留守妇女的良好社会氛围，为留守妇女解决真正的困难。二是要组织学习培训。有针对性地进行知识、技能、科技、法制、道德等方面的培训，重点培养一批留守妇女致富带

头人。三是多方援手解难帮困。医疗卫生部门要建立针对农村留守妇女的健康支持系统，定期免费提供健康检查和咨询，关爱留守妇女的身心健康；司法部门要为农村留守妇女提供各种法律服务，维护留守妇女的合法权益；共青妇组织要通过建立巾帼志愿者服务队的形式，开展义务帮工和家教咨询、指导等活动，减轻农村留守妇女的农活压力，解决教育子女及生活方面的困难。