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[10图]10亿元大手笔助推广东高教大发展
作者:暂无 来源:南方日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 中山大学医学院学子欢庆毕业。 肾脏研究所在南方医科大学南方医院成立。曾强 摄 广州中医药大学医史馆。 汕头大学。 华南农业大学。王良珏 摄 华南师范大学。 暨南大学。王辉 摄 华南理工大学。丁玎 摄 面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和
全文:、华南农业大学的植物航天育种、华南师范大学的发展与教育心理学等学科(方向)已在全国乃至国际范围内形成了鲜明的特色、较大的影响力和一定的品牌效应。通过三期的建设,10所参建高校入选ESI全球排名前1
庚寅贺春
作者:暂无 来源:吉林日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:庚寅春节,中华诗词学会副会长、中华诗词论坛坛主、吉林省委宣传部副部长张福有以一首七律《庚寅贺春》:“贺岁诗声遍八寅,眼前又是一年新。飞觞畅饮开怀酒,把键频邀纳福人。清丽笺中歌胜境,团圆席上品嘉珍。关东雪舞呈祥瑞,吟友四方齐赋春。”在“中华诗词论坛·关东诗阵”和“通化诗词论坛”上发出,欣得和诗逾200
全文:读议强人。 风云叱咤综归逝,岁月平常最足珍。 喜见霞光染天际,心安体健即青春。 北京笃文 星汉昭回斗指寅,神州景物又开新。 风生昆壑腾飞虎,日逐虞渊走巨人。 仙乐轻飘呈妙舞,诗家豪唱洒奇珍
向全国老年书画先进集体迈进
作者: 蔡宪军 于雁宾  来源:吉林日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:原野缤纷,高山翠绿,江河澎湃,天雨清新。 6月17日至21日,一支人数过百的书画队伍,来到历史悠久、风光秀美的北国山城通化,参观了正在申报中国书法城的通化市,调研了全国“书法之乡”集安市,观摩了全国“书法之乡”柳河县,观看了书画创作活跃的梅河口市。行程300多公里,四天四市县,书画香旅途。 这就
全文:文化名城。丰厚的历史积淀,活跃的书法艺术,深深打动了造访者。 柳河是全国“书法之乡”。书法进校园,是柳河县的创举。2009年开始,在全县中小学开设了书法课程,全面推广书法教育,制订了《“学规范字,做
“211工程”三期项目接受中期检查
作者:暂无 来源:广东外语外贸大学校报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:本报讯11月18日上午,我校“211工程”三期建设项目“全球化背景下的外国语言文学研究”和“人文学中心建设—比较文化视野的文学通化研究”接受了广东省“211工程”协调组的中期检查。项目负责人徐真华教授和栾栋教授在国际会议厅向专家汇报了项目的进展情况,并回答了专家的提问。 经过由来自暨南大学、中山大
全文:学校提供学术积淀等方面进行了有效的探索。专家组同时也指出,学校应大力重视该项目,积极引进国内外具有文史哲复合型基础的中青年人才,并为项目主持人配备助手以便更加有效地完成项目。 广东省教育厅巡视员罗远芳
[1图]聚焦高水平学科平台科研成果的突破与瓶颈
作者:暂无 来源:广东外语外贸大学校报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 第三次党代会召开以来,我校在“高水平”学科建设平台、科研工作取得了重大突破。但在向高水平建设目标迈进中遇到的瓶颈困难也日渐显现。本专题将全面展现我校在高水平学科平台建设和科研工作上取得的突出成绩以及遇到的瓶颈问题,全面展示我校高水平建设过程中的风采与忧患。 实现“两突破”摘取“大满贯” 一年来,
全文:个国家社科基金重大项目、2个国家社科基金重点项目和1教育部创新团队项目立项,实现了人文社科领域重大项目“大满贯”。王初明教授申报的国家社科重大课题“汉语二语学习的认知过程与高效率教学模式研究”提出
我校省“211工程”三期项目通过验收
作者:暂无 来源:广东外语外贸大学校报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报讯12月20日至21日,我校两个省“211工程”建设项目:徐真华教授主持的“全球化背景下的外国语言文学研究”和栾栋教授主持的“人文学中心建设――比较文化视野的文学通化研究”接受省验收,经实地考察、多方论证,专家组一致同意我校两个省“211工程”三期建设通过验收。 20日上午举行了我校省“21
全文:符合专项基金管理规定等。 省教育厅巡视员罗远芳主持了当天的会议,她在讲话中希望广外既要抓住自身优势和特色,又要反思存在的问题;既要鼓足士气,又要保持清醒的头脑,不断开拓进取、求真务实。 (叶璐熠 陈舒婷 黄嘉雯 )
[1图]栾栋:从无到有的创新饱含汗水
作者:暂无 来源:广东外语外贸大学校报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:“何谓人文学?从学科脉络上讲,她是研究文史哲互根的学问。从学术本质上看,她是求索中西学融会的艺术。从学林变数展望,她是文科大类场域趋通的津渡。”――栾栋教授如是说。2012年12月,我校省“211工程”三期建设项目:栾栋教授主持的“人文学中心建设――比较文化视野的文学通化研究”顺利通过省专家组验收。
全文:如何? 栾栋:应该说不辱使命。美式高教全球化的本质是校长老板化,教授专利化,教育产业化,科技一统化,简言之,文教企业化。我们的努力表明了以下几点:一是团队成员看清了这一潮流的危害性;二是尝试了与之博弈
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