检索结果相关分组
- 中俄两校手拉手共同搭建友谊桥
- 作者：暂无 来源：黑河日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：黑河市与俄罗斯布拉戈维申斯克隔江相望，随着黑河与布市政府和民间往来交流的不断深入，交流的领域和深度也在不断扩大。黑河市第五小学自2004年9月与俄布市第十四中学结成中俄友好学校以来，已连续7年接待俄罗斯布拉戈维申斯克“六一”儿童互访代表团，还多次接待了布市的教育代表团，为中俄教育交流搭建了沟通的平台
- 全文：篮球为切入点，制定了快乐篮球校本课程，编撰了快乐篮球学生读本，两校的学生人手一球，开设篮球技能训练课，让小篮球走进快乐大课堂，每年中俄两校师生都会举行“快乐篮球比赛”。 两校间还多次进行校长互访、教师
- 为了共享一片蓝天 ——连山区推进城乡教育
- 作者：暂无 来源：葫芦岛日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：了小伙伴，并且炼化二小的两位教师分别为三、四年级的学生上了语文课《母亲的呼唤》和数学课《分数的认识》。5月7
- 全文：了小伙伴，并且炼化二小的两位教师分别为三、四年级的学生上了语文课《母亲的呼唤》和数学课《分数的认识》。5月7日上午，渤海小学部分师生，带着全校师生的真情与问候，来到新台门小学，新台门敬老院，开展“手拉手
- [4图]传承文化舞动奇迹
- 作者：暂无 来源：深圳侨报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 欢快的东北秧歌。 学员们开心地感受中国民俗文化。 优美的新疆舞。 学员们领到了结业证书。 本报记者 谢青芸 通讯员 佘堉南 文/图 欢快喜庆的东北秧歌、活泼优美的新疆舞、轻松柔和的扇子舞……5月27日至6月8日，一场以中国舞为主题的2013年“华文教育·教师研习”舞蹈班在育才
- 全文：，提升她们教授中国民族民间舞蹈的水平。培训期间，记者采访了部分舞蹈研习班学员，详细了解她们参加此次舞蹈研习班的收获和感受。 “观摩课激发我教学灵感” 5月31日是舞蹈研习班上课的第五天，当天上午的培训课程
- 中央人民电台今播特别节目 纪念反对殖民制度斗争日
- 作者：暂无 来源：人民日报 年份：1950 文献类型 ：报纸
- 描述：中央人民电台今播特别节目 纪念反对殖民制度斗争日 【本报讯】中央人民广播电台今天（二十一日）二十点二十分纪念“世界民主青年反对殖民制度斗争日”特别节目：（一）“反对殖民制度斗争日的由来”，（二）青年团中央和全国民主青联在反对殖民制度斗争日告亚洲青年书，（三）中国青年写给殖民地国家青年的几封信，（
- 全文：节目：彭庆昭讲工人政治课本第三课《共产主义社会》。十三点妇女节目：梅花大鼓《未婚妻劝夫参军》。十三点三十分故事讲述：柯蓝写的长篇小说《洋铁桶的故事》。十六点三十分儿童节目：（一）时事讲话，（二）介绍一本
- 着眼新形势新需求夯实基层的基本功
- 作者：暂无 来源：长春日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者李丽）为了进一步提高文化站业务人员、文化大院业余文艺骨干、社区艺术骨干的综合艺术素质，推进参乡抚松群众文化艺术活动健康蓬勃发展，抚松县文化馆经过精心筹备，前不久举办了为期两天的“全省文化（艺术）馆、站、院培训工程暨抚松县艺术骨干培训班”。此次培训特邀请了吉林省群众艺术馆副馆长王怀宇、调
- 全文：文化建设理论论述这节课中，群众艺术馆调研部主任肖英奎对文化建设进行了深入的阐述，号召全体学员以十八大精神为指导，抢抓机遇，共同开创文化建设的新局面；在对东北大秧歌、舞蹈等进行培训时，老师们对每个动作逐一
- 开学的晚上
- 作者： 黎铿 来源：人民日报 年份：1958 文献类型 ：报纸
- 描述：开学的晚上 黎铿 暮色苍茫中，我给花草田挑完最后两担烂泥收工回来，脸也没洗，匆匆地喝了三碗元麦粥，把临时课本揣在口袋里，便赶忙往河东跑去。远处，打了几声闷雷；天，压得低低的，路也很黑。 我刚一走进原是农业社会计室的房间，围坐在两张方桌旁的二十多个小伙子，倏的一下站起来，热情地向我喊道：“老师好
- 全文：、学习齐跃进，粮食、文化两丰收”。旁边挂着一块褪了漆的小黑板，屋梁上吊着两盏煤油灯，在我面前的两张方桌和板凳，全是学生们自己带来的。 开始讲课了。学生们不太懂普通话，我尽量说得慢一些。我讲的第一课是
- 走上讲台的学员
- 作者：暂无 来源：新消息报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 在宁夏老年大学，有几名特殊的老人，他们曾经是学员，后来因为表现突出晋升为老师，大家戏称他们是“走上讲台的学员”。从学员到老师，这样一个身份转换，让他们的讲台生涯多了几许草根意味，课程的讲解也更加亲民。今天，就让我们认识其中的一位。 采访之前，记者就被告知王德富老人平时的穿着打扮相当考究，今天肯
- 全文：期满的王老正式成为宁夏老年大学的隶书老师，曾经的同学成为他的学生。在学员们的印象中，教隶书的王老师为人儒雅平和，没有一点架子，而且课讲得很好。他把自己多年的心得写成两本教案，最终被学校印成教材，这在
- 一剪之趣
- 作者： 赵赫男 李莉 来源：吉林日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：一双稚嫩的小手，先是将红纸对折几下，一张比A4纸略大的红纸折叠后就成了巴掌大小。随后，小手拿起笔在纸背描起了花样。似乎是为了让花样清晰一些，这双小手又重重地把线条用笔又描了一遍。 小手的主人名叫李佳喆，是辉南县辉发城镇中心小学五年级的学生。此时，是晚上7点整，李佳喆的爸爸对儿子说：“我看完新闻联播
- 全文：的刀法和各种技巧，还了解到许多满族的原生态文化。这一年，学校把满族剪纸作为学生的第二课堂，每天都开设剪纸课。老师们通过一幅幅剪纸作品，把有关家乡的一个个历史传说娓娓道来：扈伦四部之一的辉发部就是在
- [9图]68岁朝阳退休女教师义务支教北川本报记者马艳光王甲卓
- 作者：暂无 来源：燕都晨报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 68岁的李春明是朝阳市第一高级中学的退休教师。半年前，她的身份又多了一个——四川省北川县擂鼓镇八一中学的支教教师。 汶川大地震后，李春明两度自费赴受灾最重的北川县，向当地中学“毛遂自荐”，终于成为48名灾区孩子的数学老师
- 全文：，但我希望你们成材，尽快从地震的阴影里爬出来，灾难能打击人，也能锤炼人，百炼方能成钢。”李春明第一节课的这句开场白让很多学生红了眼圈。 其实，她早已事先了解了全班同学的“底细”，多数孩子在地震中失去至亲