本报讯（崔昌满宫兆洲）日前，长白县法院把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，省、市、县委有关要求精神作为指导思想，着力解决党员干部责任担当、精神状态、工作作风方面存在的突出问题；对照理论理想、党章党纪、民生民心，先辈先进“四面镜子”，深入反思，深入剖析，厘清“公与私、对与错、荣与辱”三对关系的界限，确立理想信念，激发工作热情，提升质量效率。

本报讯（记者 金英）为了实现师德建设活动“制度化、规范化、科学化”，日前，市八中成立了师德建设活动领导小组，负责对师德建设检查指导，抓好党员的季度评议、半年点评和年度考核工作。同时，搞好日常考核、阶段考核和年度考核，通过党员自评、测评、问卷调查、召开座谈会等形式，收到了良好成效。

新华社成都11月2日专电（记者 吴晓颖）

“在新修订的初中语文教材中，国学篇目所占比重约增至35%。”语文出版社社长王旭明在此间召开的2014亚洲教育论坛年会上向记者透露，该社出版的中小学语文教材将发生变化，新修订的初中语文教材已送教育部审批，如获通过，这批教材将于明年9月开学进入学校课堂。

王旭明介绍说，去年9月该社启动了对使用了11年的这套《语文》教科书的修订工作，将课文中古诗文所占比重由过去的约占25%提高至35%，以让学生们接触到更多的中华优秀传统文化。

记者采访发现，在修订的中小学语文教材中迎来更多的国学经典内容，或将成为趋势。此前，北师大语文教育研究所所长任翔在接受媒体采访时也表示，从明年9月起，北师大版小学一年级《语文》中古诗词将增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。

然而中华传统文化典籍卷帙浩繁，哪些传统文化和国学文章能进入中小学教材呢？王旭明说，在遴选国学经典篇目中应根据时代变化，秉持扬弃原则，优选最具时代价值和文化意义的篇目。

面对大量国学内容进教材，是否会加大教材难度、增加学生学习负担的社会疑问，王旭明告诉记者，新增的国学内容不仅有古文、古诗，也有谜语、对联等浅显的内容。此外，该社在编写教材中不光做加法，也删减了部分内容，做到有增有减。