“为党和人民的利益 而奋斗我矢志不移，为教 育事业的发展而奉献我无 怨无悔。”吕胜凡是这样说 的，也是这样做的。作为市 政协委员，他充分发挥参 政议政的作用，常常利用 论坛、会议等形式建言献 策。为促进全市教育事业的发展，他多次提出提 案和建议并积极参与各种视察活动。作为通化 师范学院分院院长，他求真务实，锐意进取，在 困境中迎难而上，带领全体教职工谋求学校的 生存与发展，和大家一起在汗水中开拓明天。$$ 2002年7月，通化师范学院分院领导班子正 式组建。作为首任院长，吕胜凡一上任就提出了 “谋生存计，思发展策、看市场情，走创新路，创 宏伟业”的工作方针，并确定了分院的办学宗 旨、治校方略、办学类型、办学模式、培养规格和 培养目标，使分院的工作思路清晰，工作重点突 出，工作措施明确，学校步入了稳定发展的轨 道。$$ 2003年8月，分院将校址搬迁到市农校。几 个月后，在教育局再度调整中，上级又决定将市 农校与分院合并。面临着两校合并所带来的重 重困难和错综复杂的矛盾与问题，他没有彷徨， 也没有退缩，而是顶着各种压力，迎难而上。面 对着教职工多、学生少、校舍年久失修、教学环 境差、办学资金严重短缺，特别是师生思想不稳 定等诸多困难和问题，他充分调动和发挥班子 的集体作用，紧紧依靠大家的智慧和力量共克 艰难。那段日子，他一头钻进工作里，即使在医 院的病床上，他的心也牵挂着学校的每一项工 作。通过采取一系列措施，学校管理工作有了新 的起色，校容校貌得到了彻底的改变，各项工作 步入了正常轨道。特别是5645平方米新教学楼 的开建，更加鼓舞了全体师生的士气，也使大家 对学校的发展壮大充满了信心。$$ 通化师范学院分院的前身是中等师范学 校，升格为专科师范院校以后，如何适应新体 制的需要，又是一个相当大的难题。 吕胜凡在实践中，始终坚持改革、创 新、规范、提高的原则，把基点放在提 高管理水平，提升教职工素质，增强 办学能力上。组织教师开展教学研究 和公开课教学及讲评活动， 对教师进行系统业务培训 和选派教师到高校进修等 措施，促进了教师业务素质 的提高。目前，全院有70多 个国家级、省市级课题立 项，有32个省市级课题结 题，有3个课题获奖，学校先 后被评为先进实验校和市级先进单位，并被确 定为通化市科研示范基地。为了增强学校的竞 争力，他还十分注意办学渠道的拓宽，形成了 师范专业与农业专业同步发展，专科层次与中 专层次并举，普通学历教育与成人教育并重的 局面，目前，全院的在校生数已达1200多人，呈 现了良好的发展势头。