构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面大局出发提出的一项重大战略任务，它既适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，又充分体现了广大人民群众的根本利益和共同心愿。建立稳定和谐的劳动关系，是构建和谐社会的重要组成部分和一项基础工作，也是新形势下工会工作的重要任务。

一、和谐的劳动关系，是构建和谐社会的重要方面

“和谐”反映的是事物在其发展过程中表现出来的协调、完整和合乎规律的存在状态，就是社会结构中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。“和谐”社会就是结构中的各个部分、各种要素处于一种相互协调、相互稳定的状态。“和谐社会”是胡锦涛总书记为首的党中央提出的建设社会主义社会的一个全新概念，对于促进人类文明、社会进步、发展社会经济具有重大意义。其内涵和外延都十分丰富。和谐的劳动关系，是社会结构各种关系中非常重要的一种关系，和谐劳动关系不仅是经济发展的前提，更是和谐社会的重要基石。

二、落实依靠方针，强化民主管理维护职工的政治权益是构建和谐劳动关系的前提

坚定不移地落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，依靠职工办企业，发挥职工的主人翁作用，强化职工民主管理、民主监督，不但是办好企业的基础，也是促进企业劳动关系和谐的一个显著标志，必须予以强化。

一是要坚持好职工代表大会制度。企业的发展大计、年度工作思路、工作安排、财务预决算及审计结果、业务招待费使用、企业福利费、公积金的使用，以及涉及职工利益的重大事项在职代会上向职工代表报告并经职工代表审议通过。同时，要建立健全民主管理、民主监督制度体系，从制度上确保民主管理、民主监督工作的顺利进行。

二是要做好厂务公开工作，满足广大职工的知情权。满足职工对企业的知情权是企业劳动关系是否和谐的要素之一。通过对企业、部门、班组工作的三级公开，最大限度地让广大职工了解企业的安全生产、经营管理，了解与自己切身利益相关的事，满足职工的知情权、参与权，拥有发表自己意见的权力，是社会文明，企业进步的标志，也是管理者和被管理者及企业劳动关系和谐的标志。

三、完善协商机制，签订和履行《集体合同》是构建和谐劳动关系的重要平台

工会组织是劳动关系双方中劳动者一方的代表，要发挥社会主义市场经济条件下工会组织的优势，坚持平等协商、劳资两利的方针，代表职工与企业行政签订《集体合同》，坚持和完善双方协商机制，定期与行政平等协商，定期在职工中对《集体合同》执行情况进行调研和测评，要和企业行政对《集体合同》履行情况进行检查，并对检查情况进行通报，使《集体合同》真正成为约束劳资关系的法律文件，真正成为维护职工合法权益的保障，真正成为企业和谐劳动关系的重要保证。

四、充分运用法律法规维护职工经济利益，是构建和谐劳动关系的基础

在构建企业和谐劳动关系中，工会组织一方面要牢牢把握职工总体受益的原则，一方面还要考虑职工个体的差异和承受能力，最大限度地协助企业把职工的公积金、养老金、医疗金以及失业保险、工伤保险、生育保险这些事关职工切身利益的事落到实处，解决职工后顾之忧。要特别督促和监督《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《妇女儿童权益保障法》的执行和落实，引导组织职工学法律知识，依法维护自己的权益和自觉遵守法律，使和谐的劳动关系建立在法律的基础之上。同时，还要依法督促企业对职工的培训教育投入，确保职工终身学习的需求。

维护职工经济利益还要关注和维护好困难职工和弱势群体利益。充分发挥好第一知情人、第一责任人的作用。发挥工会组织与职工群众密切联系的长处，及时摸清困难职工和弱势群体的实际情况，建立困难职工档案，开展好“交友帮扶”、领导干部和工会干部与困难职工“一帮一”结对子帮扶活动。要多方筹措资金，建立“解难帮困”基金、“大病救助”基金、离退休职工困难救助基金等，为困难职工和弱势群体解决燃眉之急和实实在在的困难。还应发扬传统的帮扶形式，组织职工互助会进行互助救济。在经济救助困难职工和弱势群体的同时，还要从精神上关心关注他们，使他们不被漠视，树立生活信心，战胜困难，为构建和谐的劳动关系补好台、稳好局。

五、积极努力工作，充分发挥工会组织在构建和谐劳动关系中的作用

一是企业工会组织在努力构建和谐劳动关系这一关键环节上，要积极参与国家立法和企业政策制定的工作，做好源头参与，事先介入工作，把可能产生的矛盾化解在基层，化解在萌芽状况，化解在可调节的范围之内。二是工会组织要争取党组织的支持，依靠党组织在企业的政治核心作用，促进企业构建和谐劳动关系。三是工会组织把努力构建和谐劳动关系的工作常态化，要制定构建和谐劳动关系的计划，做到细化和量化，增强可操作性，加强宣传力度，形成企业主动参与、职工广泛参与的局面。四是注重利益协调，促进公平。企业改革发展形成了多元化发展，正式工、集体工、聘用工、临时工等多种用工形式和用工制度；主业、多种产业、股份制等多种经营模式，造成了企业内部的差异和职工之间的利益差别，企业效益、职工收入差别较大。工会组织要寻求各方利益的平衡点，协助企业提高资源配置和利用效益，谋求在二次分配或多次分配中维护企业和职工之间的平衡与公平。

父母发觉孩子已经早恋了，怎么办？因为每个孩子的性格脾气，与父母的沟通程度不一样，我们很难拿出一个办法来解决所有的问题。但是我们可以根据案例，找出解决的规律，父母需要动脑子分析，然后根据自己孩子的状况，找到适合的方法。

举一个关于学生早恋的经典案例。外国的一个男孩，他不知不觉地陷入了一个女生编织的情网。他们开始约会，常常在周末远离街区，跑到郊区的河畔和小山岗，在那里玩耍嬉戏，情到深处也会激情拥吻。他的变化被父亲看在眼里。处在莽撞毛糙的青春期的儿子一度显示出了异常举动，多数时间心思重重，神游身外，其间伴随有间歇性的傻笑。作为过来 人，这位一直受西方思想熏陶的大个子葡萄酒商人敏锐地察觉到，儿子一定是有了心上人。可是，儿子还是如此稚嫩孱弱，虽然个头已经快和自己差不多，但是，他 除了会学习，其他什么也不会，甚至连衣服都不会洗。沉醉初恋不知归路的儿子是在携带着美好情愫走可怕的感情钢丝啊！他决定和儿子好好谈一谈。父子间的谈话 是在一次晚餐时进行的。父亲直言不讳地问儿子：“奥罕，告诉爸爸，那个入你法眼的女孩子叫什么？”儿子因意外而显得非常吃惊。只是怔了片刻，随即垂着头轻声告诉了父亲。他不敢抬头直视父亲，等着父亲大发雷霆。父亲说：“还是到此为止吧，听爸爸的话。”

他见父亲态度温和，胆子渐渐大了起来。他为自己辩解：“爸爸，是她主动的。况且，她的条件的确不错呀！”他觉得更像是在为他们的那份感情辩护，心底有一股豪气油然升腾。父亲轻轻摇头：“奥罕，你还太小。”“太小？爸爸，我已经19岁了，是一个男子汉了。而你，当年只有17岁不就和妈妈好上了？”他自认为抓住了父亲的话柄，情绪越发激动起来。他说的确是实情。他等着父亲妥协。

可是，他听见依然和蔼的父亲说了这样一番话：“你说的没错。可是，你知道吗，我17岁的时候已经在葡萄酒作坊当酿酒师傅了，每个月能拿2000万里拉。我是说，我当时已经能够自食其力，有一定的经济实力为爱情埋单。你呢，一个里拉都挣不到，你凭什么心安理得地钟爱自己心仪的女孩？”

他桀骜的心被父亲的话征服了，埋头扒饭，一声不吭。父亲又语重心长地安慰他：“奥罕，不是爸爸古董封建。你想想看，一个男人如果没有经济基础，不能为他的爱人提供必要的物质保证，如果你是女子，你会怎么看待这样的男人？儿子，我告诉你，我一直都认为，一个男人，如果没有一份赚钱的工作，不能自食其力，哪怕他40岁甚至50岁，都不配谈恋爱，谈了，就是早恋；相反，只要他有挣钱养家的本事，15岁恋爱也不算早恋！”

父亲的一番话可谓语出惊人，是他闻所未闻的逻辑，但又是那么入情入理，无懈可击。一语惊醒梦中人，经过思想斗争，他做出了从这段虚幻飘渺的无根之爱中抽身而退的决定，尽管为此他承受了半年的痛苦。

牢记着父亲的嘱咐，他知道自己涉足感情还为时过早，于是把精力集中在学业上，最终一举考上伊斯坦布尔科技大学——土耳其最好的国立大学，并在这里牢固地奠定了日后事业的基础。

他就是奥罕·帕慕克，2006年度诺贝尔文学奖获得者。

荣获巨奖之后，奥罕·帕慕克曾在重要场合多次提到这件鲜为人知的早年趣事，坦言自己感激父亲当年温柔地扼杀了一场愚蠢而羞赧的情感，让自己避免 了蹉跎年华。土耳其国家级大报《自由之声》的一位资深评论员发表评论，说奥罕·帕慕克父子当年的交谈“是人类文化史上绝无仅有的经典细节”。

在这个案例中，我们看见了一个父亲的经典教育案例，用俗话说，就是以理服人，用逻辑征服儿子的思维，并且给儿子树立一个人生的标杆，指出什么人才有恋爱的资格。

有的父母会反问：可是，我自己的儿子可不像奥罕·帕慕克这么明理，岂是三言两语能够说服的。是的，在家庭教育观念甚是模糊的中国，孩子很难与父母在理智上达成如此默契，但是我要说的是，拿出有说服力的理由来说服孩子，依然是解决早恋的根本途径。也就是说，首先你必须找到一个让孩子停止早恋的权威理由，甚至这个理由就是说：你还没有自力更生的能力，不能为爱人提供经济基础，所以没有恋爱的权利。你可以一再强调与说服，甚至你要做一番功课，从孩子性格所能接受的角度去说服。

如何说服，以什么理由说服，这是一门有技术含量的艺术，必须观察孩子早恋的个人特点。一般来说，可以按照早恋类型来分析。根据有关专家的梳理，早恋可以分为八种类型。

第一种，爱慕型，即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。

第二种，好奇型，即由于对异性的好奇而产生的早恋现象。

第三种，模仿型，即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活、影视作品和报刊书籍。

第四种，从众型，即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所处的同龄群体。

第五种，愉悦型，即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。

第六种，补偿型，即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。

第七种，逆反型，即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的心理就是“你们不许我这样做，我偏要这样做”。

第八种，病理型，即由于病理原因而产生的早恋现象。由于营养过剩，一些食品中含有性激素导致性早熟，发生早恋。

家长可以通过对孩子恋爱类型的观察，找到适当的切入点来进行说服教育。比如说，如果是补偿型早恋，可能是因为缺少母爱或者父爱做出的早恋选择，则要给予孩子抚慰。

找到说服孩子中止早恋的理由后，可以教给孩子分手的技巧。在孩子承受痛苦的时候，家长要与孩子一起分担，并告诉孩子，痛苦是必须承受的并且在人生中微不足道。让孩子明白，一，你尊重他的这份情感；二，这份情感确实有不妥之处，于人生裨益无多；三，在方法上慢慢淡化，变成普通朋友，而不至于把事情搞得一团糟，甚至闹出人命。总之，将这份情感变成美好回忆而不是一场噩梦。

初夏，山城通化披上了翠绿的 盛装。走进通化供电公司，让人感 受到一种浓厚的积极向上、团结和 谐的工作氛围。截至7月31日，公司 实现安全生产974天，在售电量完成 18.69亿千瓦时。综合线损完成 4.51%。先后被全国总工会授予全国 “五一”劳动奖状、通化市“先进基 层党组织标兵”等称号。成绩的取 得，是该公司根据年初职代会树立 “一个理念”、把握“两个重点”、坚 持“三个从严”、实现“四个突破”工 作思路，科学管理所产生的生生不 息原动力的结果。$$ 内外兼修强基础$$ 当通化市“十一五”规划描绘 出全市发展的瑰丽蓝图之时，通化供 电公司的决策者们清醒地认识到，未 来五年，通化将加快“医药城”、“钢铁 城”、“葡萄酒城”建设步伐。对于通化 供电公司来说，与社会共赢，既体现在 提供优质可靠的电力供应，还体现在 加快区域电网建设上。$$ 随着4月23日66千伏向阳变电所 一次投运成功，4月28日，500千伏通化 输变电工程的正式开工，为通化电网 的跨越式发展画上了浓重的一笔。与 此同时，220千伏桃源输变电工程、66 千伏张家变电所正在如火如荼地建设 中。在220千伏金厂变电所、66千伏集 安太王变电所和66千伏西热变电所新 建、扩建工程中，他们坚持工程的全过 程管理和控制，完善工程资金监督体 系，努力降低工程造价，提高工程质 量，确保工程按照计划达标投产。$$ 根据通化地区电网网架结构薄 弱，负荷分配不平衡，无功补偿不足， 部分线路线条过细，电压损失较大，部 分变压器长期满载运行的情况。上半 年。该公司通过县(城)网改造、大修、 技改工程和老旧设备改造等渠道，投 入大量资金，选择科技含量高的设备 对电网进行更新，减少设备检修维护 量，使设备的维修和管理转向可控状 态。$$ 安全管理辟新径$$ 通化供电公司“爱心活动”的开 展、“平安工程”的实施，达到了爱心 互动、平安共享的良好局面。如今，在 繁忙的春检工作现场、在安静的营业 窗口、在有序的事故抢修现场、在紧张 的电网建设工地，全体职工正在用自 己的实际行动诠释着“爱心活动”和 “平安工程”的内涵。$$ 他们将“爱心、平安”理念贯穿于 生产工作全过程，通过开展安全生产 “双六一”竞赛、“保护人的生命、杜绝 责任事故”主题旗千人签名、“做时代 先锋，建示范工程”、“精确复制”主题 演讲、 “我为平安献一策”以 及“平安文化”职工美术、书法、 摄影等系列活动。构建了和谐的生 产氛围。目前， “爱心、平安”在 通化供电公司已经成为一种文化、 一种理念，独具特色的“爱心活 动”和“平安工程”文化长廊讲述 着爱是平安一爱是服务、爱是和 谐。$$ “平安是金、步步小心；勿忘 安全须时时警钟长鸣珍惜生命当 刻刻头脑清醒”，这些职工有感而 发的爱心谏言，满载着职工美好的 祝福和希望。他们把这些爱心谏言 精选提炼，制作成提示牌布置在办 公场所和生产现场，时刻提醒职工 注意安全、促进职工安全意识提 高。同时，他们还在作业现场大力 推行标准化管理工作，认真执行生 产管理人员到基层(现场)执行工 作记录本和“现场作业指导书”制 度，使现场工作从开始到结束，始 终可控、在控。今年2月份，66千伏 长钢甲、乙线工程施工，工程采用同 塔双回双分裂导线，架线9.47公里， 立铁塔42基。他们严格执行现场作业 指导书，从架线、安装、调试。作业 流程一环紧扣一环，整个工程在安 全、优质、高效下进行，最后，工程 比原计划提前15天竣工。$$ 走活“双赢”一盘棋$$ 该公司坚持以开拓电力市场为先 导，努力以优质服务打造企业生命 线，全面推行主动、优质快速服务的 营销策略，积极抢占电力市场。通化 钢铁集团公司是吉林省最大的钢铁企 业集团，也是国务院确定的520户重 点扶持企业之一。今年，第一炼钢厂 的65吨康斯迪电炉能否启动，直接左 右着通钢的经济效益，同时，该电炉 的启动将为供电公司每月增加售电量 2600万千瓦时。为使电炉及早投入运 行，今年3月，该公司组织人员奋战 在线路改造、电气试验以及设备调试 等工作现场，并提前一个月使康斯迪 电炉投入运行。看着运转的电锅炉， 通钢集团公司的总经理孙玉斌说： “真没想到供电公司干得这么快，提 前一个月，为我们增加了效益的同 时，也为我们更早的占有市场份额赢 得了时间。”$$ “销售电力首先是销售形象”这 已是公司的一个不成文的规定了，也 正因为如此，使通化供电公司实现了 电力供应由管理型向服务型的转变。 海龙化肥厂生产一度陷入低谷，当化 肥市场出现转机时，通化供电公司主 动到省公司争取电价政策，同时派人 无偿为该厂检修电力设备，使企业重 新恢复生产，600多名职工的生活也 有了基本保障。除此之外，辉南铁合 金厂、通化县水泥厂等13户企业，也 在通化供电公司扶持下，重新启动， 扩大了生产规模。$$ 准确的分析，促进正确的决策。 通化供电公司通过科学准确分析用电 市场，及时掌握影响电量增减的主要 因素，牢牢把握用电市场的主动权。 通化供电公司紧紧围绕市委、市政 府的发展战略，积极服务市重点工 业项目和招商引资项目，做到哪里 有需要，电力就架设到哪里。2005 年，通化市重点项目25个，这些项 目中就增加售电量2.5亿千瓦时。同 时，该公司加强政策研究，争取优 惠电价政策，通过对供电区内的大 工业项目用电研究，启动高耗能企 业5家。他们加强对市场的宏观把握 和细节变化分析，充分利用负控系 统，每天按线路进行电量分析，每 月对电量的变化情况进行分析。他 们加大需求侧管理力度，组织营销 专业员工利用2个月的时间对所管辖 的各大企业及五个农电局进行了全 方位、彻底的安全用电检查。同时， 他们把挖掘电量增长点及开拓市场 的重点布置到所属各供电分公司， 形成上下共同工作的良好局面。

学习贯彻十八届三中全会精神是当前和今后一个时期我市教育系统政治生活中的一件大事。学习宣传贯彻三中全会精神就要树立改革意识、以改革的精神、改革的办法，在转变职能、服务群众上取得新进展；在深化改革、破解难题上取得新突破，以良好的精神状态、扎实的工作作风、丰硕的工作成果来检验贯彻落实的实效。

要树立改革意识，改进加强学校思想政治建设。一是认真开展师生的学习教育。要以中心组学习为重点，组织党员干部认真研读习近平总书记重要讲话，原原本本学习全会公报和《决定》全文，努力学深学透，突出抓好党员领导干部和学校党政负责同志全会精神的学习。教育行政部门领导要带头学习，邀请专家、学者通过专题报告和专题辅导等形式开展好学习辅导。鼓励倡导学校和单位利用党员讲坛、党员培训、知识竞赛、征文研讨等形式，全面准确解读教育综合改革的总体思路和具体举措，最大限度凝聚广大干部师生和人民群众共识，为教育改革顺利推进营造和谐氛围。二是加强和改进学校思想政治教育。深刻领会教育领域综合改革的重大部署，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把人才培养作为根本任务，把未成年人思想道德建设摆在首要位置。具体要以理想信念教育为核心，深入开展学生的世界观、人生观和价值观教育。以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育、革命传统教育、改革开放教育、国情教育，加强民族团结进步教育、法制宣传教育，提高学生的思想政治素质，促进学生的全面发展。完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。三是加强社会主义核心价值体系教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，注重知、情、意、行统一，不断提高德育工作的吸引力和感染力，针对中小学生的特点，科学设计教育内容，努力使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。要把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来，广泛开展学生社会实践和公益活动，把树立和弘扬社会主义荣辱观转化为青少年学生的自觉行动。

要努力服务群众，大力推动促进教育公平。贯彻落实全会精神要在服务群众、促进公平上取得新进展。一是推进义务教育均衡发展。把均衡发展作为义务教育的战略性任务，因地制宜优化中小学区域布局，积极推进区域内义务教育均衡发展；实施义务教育学校标准化建设工程，重点加强薄弱学校、农村寄宿制学校的改造，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村学校倾斜，建立和完善校长、教师有效交流机制，继续探索和创新农村中小学教师补充机制，实现区域内教师队伍水平基本均衡。二是健全素质教育服务保障体系。坚持以输入地政府管理为主，以全日制公办学校为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。完善控辍制度，健全保学机制，落实义务教育补助资助政策，确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学，消除辍学现象。针对新情况、新问题，加强特殊家庭学生教育工作。建立特殊家庭学生档案和定期进行家访，建立资助和保障制度，形成关心爱护特殊家庭学生的社会氛围和教育合力。全面实行阳光分班，坚决杜绝义务教育阶段学校划分重点班、快慢班、实验班、特长班等特殊班的现象，不断破解择校难题。

要全面深化改革，促进教育事业科学发展。落实全会关于“深化教育领域综合改革”的总体要求，市教育局将按照全会提出的目标，着重抓好教育五项重点工作：一是促进各类教育协调发展。创新职业教育办学理念，着力提高中等职业学校的教育教学质量，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，提高学生就业率和就业质量，培养高素质劳动者和技能型人才。增强服务经济社会发展的能力。普通高中要着力强化学校办学特色，探索课程教学改革，适应不同潜质学生的发展需要，满足学生多样化的教育需求。幼儿教育要依法规范办园行为，遵循幼儿教育规律，坚持保教并重，促进幼儿身心健康发展，促进受教育者全面发展。二是积极开展扶贫助学活动。全面落实义务教育阶段免收学杂费、普通高中家庭经济困难学生资助、中等职业学校助学金发放等各项教育惠民政策，加大资金扶助力度。三是提升教育教学质量。要坚持以育人为本，把每个学生的健康成长放在首位，激发学生学习进步的主动性和自觉性，认真做好义务教育阶段课改的经验总结和阶段反思工作，扎实开展高中课改实验，积极开展教育教学改革，提高新课程的实施水平，全面推进素质教育。四是优化教师队伍结构。完善教师培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。五是完善学校招生评价制度。完善义务教育学校免试就近入学制度。深化以完善初中学业考试、加强初中学生综合素质评价、扩大高中招生自主权为主要内容的中考中招改革。扩大普通高中及职业学校在办学模式、资源配置、合作办学等方面的自主权，完善健全职业学校与行业、企业合作机制。（作者单位：市教育局）

母亲去世快一年了。现在提起笔想起母亲，还是会禁不住满眼的泪水。生未奉养，死有余哀，母亲的离去，让我一生都充满了愧疚和遗憾。

母亲走的时候刚过73岁。过年的晚上吃过年夜饭，母亲还感慨地说：“今年过的真艰难，感觉身体哪都是毛病，还以为过不去73岁了呢”。我听完后，笑着对母亲说：“您老身体没什么大毛病，活到八十九十的没问题”。每年我们都要领着母亲去医院检查一两次，每次都没发现什么大问题。于是，这便成了我们兄弟姐妹忽视母亲的借口，每天都忙碌于自己的琐事，看不到日渐憔悴和消瘦的母亲。任凭母亲像一片黄叶，在风中孤独地飘落。母亲生前最盼望的事，也许就是看到我们兄弟姐妹回家，可是我们却如同一群懒惰的候鸟，总是迟到在她眺望的视野里。有几次，我从母亲所住的楼前经过，等过后回到家里，母亲总会准确地说出我经过的时间，我诧异之余才知道，原来母亲每天从早到晚，都会站在客厅窗前伫望，直到希望像黄昏一样慢慢地暗去后，才失望地进屋睡觉。

母亲一生坎坷却又十分坚强，幼年父母双逝，中年丧夫，人世间诸多的悲苦仿佛都没道理地倾泻在她的身上。可在我的印象里，母亲在我们面前从未表现出太多的抱怨叹息，相反母亲却永远是那么坦然与坚强。为了减轻家庭经济压力，母亲年轻时在单位同男人一样抬着沉重的木头，晚上回家后，拖着疲惫的身体还要给我们洗衣做饭，喂猪喂鸡，把家里家外收拾的干干净净。常年的生活压力让母亲早早就腰弯背弓，看上去比同龄人衰老了很多。印象里，母亲似乎也从来没有年轻过，永远都是那种苍老佝偻的模样。母亲去世后，我回到阔别三十多年的老家，在舅舅家的墙上，发现了一张年轻女子的照片，清秀俊美，特别是那眼神，看上去是那么熟悉和亲切，原来那是母亲年轻时的照片，这时我才知道母亲曾经竟是这样的美丽。

母亲的离去特别的突然，我们都没有想到。端午节前一天，下午快下班的时候，突然接到母亲电话，母亲说她身体不舒服，让我赶快回家。回家后，我发现母亲虚弱地蜷曲在床上，床边放着垃圾桶，母亲脸色苍白，满头虚汗不停地呕吐，我赶紧下楼找来社区诊所的大夫，把脉、量血压、听心跳，大夫也没说出什么具体病症，挂上吊瓶暂时缓解后，建议我们改天送母亲去医院系统检查一下。第二天，我们将母亲送到医院，内科、外科、彩超忙活了一上午，医院的结论是没什么问题，就是身体太虚弱，好好养养就好了。回来的路上，母亲在车里还是不停的呕吐，到了家里，似乎觉得没检查出病白折腾了我们儿女，于是还强支撑着靠在沙发上看了一会电视。那个时候，我们感觉母亲需要有人照顾了，于是便和姐姐们商量着轮流陪伴母亲。到了第六天晚上，半夜我突然被一阵痛苦的呻吟声惊醒，发现是从母亲房间传出来的，我急忙披上衣服跑了过去。当时母亲的脸已经痛苦的变形，额头上大滴大滴的淌着汗，虚弱地告诉我肚子疼。我赶紧将母亲送到医院，经过检查，医生诊断母亲得的是肠梗阻。听到这个结论，我紧绷的心反倒放松下来，因为母亲前几年得过这个病，住了七天院后便康复出院了，我想这次也不会出现什么大问题。可是，这次命运好像跟我们开起了玩笑，就在那天上午，母亲肠梗阻穿孔，医生告诉我们，由于母亲胸背的严重变形，无法提供正常的手术体位，只能采取保守治疗。保守治疗的效果不在医院，也不在母亲自己，而在于上天，如果上天眷顾，生命才可能会出现奇迹。我至今都无法记起在母亲生命的最后七天七夜，我是怎么度过的。每天仿佛都有流不完的眼泪，却又怕让母亲看见。作为儿女，我们这时才想张开手臂围住母亲，遮住袭向母亲的风雨，可是却又毫无办法，只能眼睁睁看着母亲生命的烛火逐渐暗淡下去。病痛中的母亲从我们哭红的眼睛中似乎也感觉到自己时日不多，目光在闪现过短暂的绝望与哀伤后，突然又恢复了往日的坚毅。她神色平静地把我们兄弟姐妹六人一一叫到床前，开始有条不紊的交代后事：二姐家的女儿要结婚了，别忘了到时替她买一份礼物；看到我这两天不停的咳嗽，叫我赶紧去找医生看看；将来孙子考上了大学，一定要到坟前告诉她一声……放不下的心事，撇不开的牵挂，在母亲生命最后的日子里，她想的永远还是我们这些儿女！

母亲临走的那个早上，精神突然好了许多，很早便让我们拉开病房的窗帘。她说做了一夜的梦，太累了，想早点看见窗外的阳光。那时才凌晨四点多，天刚蒙蒙亮，母亲已经七天七夜水米未进，眼窝深陷，皮肤亮晶晶的近乎透明，舌头上覆着厚厚的一层舌苔，鼻子中插的胃管由于长时间的干渴已经变成火焰一样的褐色，母亲突然提出想喝米汤，尽管我们知道医生绝对不允许，可我还是跑出医院，在凌晨的长街上一家一家的寻找，终于在一个多小时后捧回了热气腾腾的小米粥。姐姐盛在碗里小心地喂母亲，母亲如同小鸟一样张大干裂的嘴，使劲地吮吸着。一会儿，暗黄色的液体便又从她的鼻管中流出，米汤只是在她的身体里做了一个短暂的循环，可是母亲的神情却是那样的满足。上午，我们在医生安排下又为母亲重新做了一次彩超，母亲的病症似乎有了缓解，我们感觉上天也许真的是怜惜母亲一生的坎坷，愿意在她生命最后时刻赐予奇迹。可是就在那天中午，那个我们都认为母亲病情已经缓解了的中午，母亲还是走了。跪在母亲床前，握着母亲渐渐凉去的手，我泪如雨下：我始终不愿相信，那么爱着我们的母亲，就这样带着对生命的眷恋和对儿女的牵挂永远地走了！

窗外不知什么时候下起了雨，病房里是如此的阴冷，给妈妈穿好衣服后，想起母亲弥留之际一直呢喃着要回家，要回家找妈妈。我趴在母亲耳边，轻轻地告诉母亲：“妈妈，您慢走，儿子这就带你回家”！

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这是我们党长期执政的必然要求。不是学习型的政党，就无法研究新情况，无法解决新问题，就不可能长期执政；不是服务型的政党，就背离了我党全心全意为人民服务的宗旨，就无法赢得广大人民群众的支持；不是创新型的政党，就不可能与时俱进，就不可能永葆党的先进性。这三者相辅相成，既坚持了马克思主义执政党的基本定位，又提出了加强党的建设的新要求。学校通过加强学习型、服务型、创新型的党建工作，进一步密切与广大群众的血肉联系，努力推动学校又好又快发展。

一、虚心学习，不断加大学习型党组织的建设力度

党的十八大报告提出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。这是新形势下全面提高党的建设科学化水平的重要战略任务。党组织只有认真贯彻落实党的群众路线，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，汇集群众的智慧与力量，才能创造出让群众更满意的工作业绩，也才能永葆生机和活力。坚持党的群众路线，建设学习型党组织，一方面要树立高度自觉的学习意识。首先要教育和引导广大教职工重视学习、勤于学习、善于学习，将学习作为一种持续的自觉行为和精神追求，着力于提高学习能力。二要明确学习内容。当前特别要以深入学习贯彻党的十八大精神为重点，增强理论自信、道路自信和制度自信，还要学习、掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。三要完善学习的制度机制。建立和完善党委中心组学习制度，让学习成为提高领导干部能力的助推器；建立和完善党支部学习制度，让学习成为党员在党内生活的一种自觉习惯；建立健全学习考核激励机制，并将考核结果与党员奖惩、干部晋升直接挂钩，让学习成为建设高素质干部队伍的有力杠杆。另一方面我们把广大师生员工当作最好的老师，虚心向他们学习，以最大诚意听取他们的意见。真正让广大师生员工参与学校工作的全过程，使学校工作的整体水平和群众满意度不断提升。

二、以服务好群众为出发点，不断加大服务型党组织的建设力度

我们党作为马克思主义的执政党，必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的庄严使命，始终把人民群众放在最高位置来对待。在工作中贯彻群众路线，建设服务型党组织，首先在党员干部的思想上要树立强烈的服务意识。这是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。在执政党推进伟大事业的进程中，想问题、办事情、做决策都要坚持以人为本、执政为民，坚持群众路线。其次，要在行为上提高服务能力。唯有不断提高服务本领，坚持走群众路线，问政于民、问需于民、问计于民，才能履行好执政为民的诺言，提高做好新形势下群众工作的能力。建设服务型党组织，是推进学校工作科学化和规范化的根本要求。一是要在选用干部上坚持以群众公认为原则。要把重视群众工作视为干部品德的具体体现，把善于做群众工作视为干部才干的重要标志，将对干部群众观念、群众工作的考察纳入干部“德”的考察范畴，通过考察其在群众工作中

的表现和群众满意度，引导干部牢固树立群众观念；二是要加强作风建设，树立良好形象。认真查摆干部作风中的“庸、懒、散”等方面的突出问题，引领党员干部努力为群众服务、为群众造福；三是要对党员干部进行教育培训，进一步提高党员干部做好群众工作的本领，使干部在思想上贴近群众，在工作上依靠群众，在服务上维护和发展好群众利益；四是深入开展基层服务型党组织创建活动，健全完善党内帮扶机制，切实增强服务意识，提升服务水平。深入教室、寝室、训练场、赛场、学生家庭，切实帮助教师、教练员、学生、运动员解决生活中的实际困难。使师生能够始终感受到党组织的温暖。同时教育引导各级党员干部树立群众为尊、群众至上的思想，真正把人民群众当主人、当亲人，坚持勤政为民，勇于担当，多干让大家满意的好事实事，在为他们服务中展现先锋形象、发挥先锋作用，以优良的党风凝聚党心民心。

三、深入群众，加大创新型党组织建设力度，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力

坚持解放思想、改革创新，是党开拓前进的不竭动力。建设创新型学校党组织，是增强学校党组织生机和活力的迫切需要，是推进学校各项工作科学化的时代需要。时代在变，学校工作的形势任务在变，群众需求也在变。新的历史时期，我们要按照党的十八大要求，不断加大创新的力度和步伐，坚持不懈地推进理念创新、思路创新、方法创新和制度创新，探索形成科学的人才培养体系、努力培养新型体育人才，实用人才。学校工作创新的着力点也要遵循“从群众中来，到群众中去”的群众工作原则，按照群众的要求和需要开展创新。按照群众的意愿，在学校工作中探索符合学生特点的教学模式，加强了多媒体技术在教学中的应用，自编适合学生基础状况的教材，因材施教。提出“一课一得”的课堂教学理念，做到“一课一得，课课有得”，即每堂课安排一个知识点，将这一知识点的内部联系、外部联系，以及运用知识点解决实际问题搞清楚，取得了良好的教学效果。这一创新，受到了学生及家长的普遍赞誉。

建设学习型、服务型、创新型党组织，三个方面是有机统一的目标体系，建设学习型党组织是前提和基础，建设服务型党组织是核心和关键，建设创新型政党组织是动力和保障。学校各级党组织和广大党员干部必须全面把握学习型、服务型、创新型党组织建设的目标要求，深刻认识自身肩负的重大使命，积极进取，奋发有为，努力推进学习型、服务型、创新型党组织建设，以党的建设的新成效引领和保障学校事业科学发展。

（作者为市体育运动学校党委书记、校长）