习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：“焦裕禄同志是县委书记的榜样”。其实每一位党员干部都要以焦裕禄同志为标杆，把学习焦裕禄精神贯穿自己的一生。

一、像焦裕禄那样善于向群众学习

人民群众的创造力是无穷的，只有虚心向群众学习，拜群众为师，方能解决一些复杂的难题。焦裕禄初到兰考时，要治理“三害”，一个非专家的焦裕禄如何在短短的时间内就能取得一系列实效呢？焦裕禄选择泡桐治沙、繁育泡桐芽尖、用红胶泥压沙、翻淤压碱等都得益于农民的建议。

焦裕禄到兰考上任后，很少坐在办公室研究问题，几乎全部的时间都在沙丘边、雨水中、牛棚里、群众中研究问题，解决问题，他能够治理“三害”，不是他本人多么高明，也不是前几任干部多么笨，关键在于是否心里装着群众、是否真的俯下身子拜人民群众为师，虚心向群众学习。知屋漏者在宇下，知政失者在草野，只有人民群众才掌握第一手资料，知道问题症结所在。高手在民间，人民群众蕴藏着无穷的智慧和力量，因此党员、干部必须走出办公室，多下基层倾听呼声、了解民意，少些逐级的层层汇报，多些和群众面对面的访谈，原汁原味地了解和掌握第一手情况。

二、像焦裕禄那样坚持问题导向

焦裕禄到兰考这个当年靠吃返销粮维系的贫困县，并没有单纯的靠发放救济粮来解决饥饿问题，而是带着一串问题进行深入思考并实地调查研究。兰考人为什么外出讨饭？因为粮食不够，粮食为什么不够？因为地不打粮，地为什么不打粮？因为“三害”。正是因为焦裕禄始终坚持问题导向，探寻问题的根本所在，始终坚持追根溯源、弄明就里、打破沙锅问到底的执着，才发现了产生问题的深层次原因，最终能从根本上解决问题。

因此面对困难基层党组织、困难群众要注重坚持问题导向，像焦裕禄那样善于找到问题的根本所在。授人以鱼不如授人以渔，在帮扶中输血多于造血，施舍式的帮扶很难从根本上解决问题。焦裕禄把国家救济补贴的粮食与抗灾生产结合起来，挖三米长、半米宽的河沟给半斤红高粱。这一举措极大地调动了群众的积极性。当前开展党的群众路线教育实践活动，要把坚持问题导向贯穿始终。一定要将为群众办实事、解难题一以贯之、一抓到底。抓住问题导向，就抓住了实质、抓住了要害、抓住了根本。如果不从群众最需要的地方做起，不从群众最不满意的地方改起，就会加大党和人民的距离。群众看教育实践活动成效，既关注面上变化，更关心事关自身利益的问题能否得到解决。在群众家门口搞活动，切实解决好群众切身利益问题，只有这样，才能赢得群众的信赖与支持，才能密切党和群众的血肉联系。

三、像焦裕禄那样当党员干部表率

习近平总书记说，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。焦裕禄同志之所以葆有永恒的精神光辉，就在于他率先垂范、律己以严，把车站、田间地头、百姓家中、问题最严重处当作自己的办公室，深入基层、以身作则，在方方面面树立起标杆，为广大党员干部提供了镜鉴。

每一名党员干部，都应当以焦裕禄精神为标杆，扪心自问当官是为了什么？能为百姓做些什么？能为后人留下些什么？把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。特别是党员领导干部像要焦裕禄那样身体力行、言传身教，一把手带头，一级做给一级看，一级带着一级干，领导做给干部看，干部做给党员看，党员做给群众看，在转作风的同时，要引导和教育广大人民群众转变等靠要、小富即安等思想观念，在开展自上而下党内自我教育同时也要开展对人民群众的引导教育。通过教育引导广大群众在面对困难时务必要坚定信心、自力更生，激发群众敢叫日月换新天的斗志，要在困难面前逞英雄，要用自己的双手，改变自身的困境。

四、像焦裕禄那样善于号召带领群众

历史证明，我们党的事业，不是听会听出来的，不是用笔写出来的，不是检查查出来的，也不是批评批评出来的，而是集中各级干部的精力，带领广大人民群众实打实地干出来的。如何带领群众干，如何让群众愿意跟着党员干部一起干，是摆在我们面前的一个重要课题。焦裕禄用他的实际行动回答了这一问题。

焦裕禄初到兰考时，面对“三害”，面对超级贫困的局面，单靠党员自己能干成事吗？能改变兰考的落后面貌吗？正是焦裕禄同志在物质激励和精神激励双重激励下充分调动了广大群众的积极性，一场人与天斗的治理“三害”的攻坚战打响了，并在短短时间内取得了成效。兰考人民在党的好干部焦裕禄的带领下由原来的等、靠、要转变为和党员干部心往一处想、劲往一处使，干群拧成一股绳，硬是啃下来“三害”这个硬骨头。焦裕禄的这个办法在今天依然有它的价值，不是单纯的施舍和救济，而是在救济过程中干部带头、党员上阵，以实际行动感染群众，让广大群众一道参与进来，通过耐心宣讲把党的事业和群众利益有机融合起来,把群众的眼前利益和长远利益结合起来，让群众眼前有甜头，长远有奔头。各级党员领导干部在服务中心围绕大局开展工作过程中，都需要群众的广泛参与，党员领导干部在践行群众路线、深入基层、服务群众、转变作风的同时要善于借助群众的力量做好各项工作，不能把好事变砸。因此，要虚心学习焦裕禄是怎样做群众工作的，怎样向群众学习的。每一位党员都要善于做群众工作，善于发动群众力量，各级党员领导干部要以焦裕禄为镜，充分运用好群众路线这一法宝，认真开展好党的群众路线教育实践活动。

（作者为中共通化县委书记）

全党开展的党员先进性教育活动，对于 提高党的执政能力，发挥广大党员的先锋模 范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标， 开创中国特色社会主义事业新局面，有着极 为重大的意义。因此，广大年轻党员干部必 须努力践行“三个代表”，提高自身的政治思 想素质，以适应改革开放和建设社会主义新 农村的需要。$$ 一、始终保持党员先进性，要在理解其 深刻内涵上下功夫$$ 共产党员应当具有的先进性，既是一种 品质，又是一种能力，还是一种行为，是三 者的统一。品质亦即品格、品行、素质、素 养。一个人只有品质优秀、素质优良，才能 是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。 与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有 内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能 力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的 表达能力、组织能力，处事能力、工作能力 等。行为是共产党员先进性的外在展示，是 品质、能力的现实实现，是人的实践、活动、 所作所为的总称。因此，年轻党员干部要始 终保持党员先进性，品质必须优秀，能力必 须高强，行为必须模范。$$ 二、始终保持党员先进性，要从深刻认 识其重要性和必要性上下功夫$$ 从实践上看，我们广大党员在改革发展 稳定的各项工作中，在突发事件、关键时刻 面前，发挥了先锋模范作用。但不可否认的 是，在新的历史时期，面对世界社会主义运 动的挫折和低潮，面对国内改革开放进程中 出现的问题和困难，个别年轻党员干部对社会主义、共产主义信心 不足，出现了不同程度的信仰信念危机，以至迷失人生道路和方 向，被享乐主义、悲观主义、实用主义所左右，不择手段追求权名 位，谋取个人或小团体利益。这些问题严重影响了党的形象，影响 了党员队伍的纯洁性和先进性，必须切实加以解决。$$ 从理论上看，共产党员保持先进性事关重大，关系到党的 领导的正确实施和有效实现，关系到党在新的环境和条件下科学执 政、民主执政、依法执政，关系到改革开放和中国特色社会主义事 业大局。每一名共产党员都保持先进性，都发挥模范带动作用，在 各项工作中都走在前列，都深受人民群众信赖拥护，我们党的各项 事业就有了可靠的保证，各项任务就一定能顺利完成，我们党就必 然能够带领全党和全国人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、 人民幸福的宏伟目标，成为始终做到“三个代表”、永远保持先进 性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。$$ 三、始终保持党员先进性，要在改造主观世界上下功夫$$ 年轻党员干部不仅要改造客观世界，而且要改造主观世界。改 造主观世界的根本目的是树立正确的世界观、人生观和价值观。要 树立正确而坚定的理想、信念。理想、信念问题，是年轻干部健康 成长所要解决的首要问题。改造主观世界，就是要解决如何正确看 待世界、看待事物、看待人生的问题。客观地、真实地看待世界， 把握社会发展的基本规律，从而深刻认识人类必然要走向共产主义 的发展趋势，以此来坚定自己的信念。因此，广大年轻党员干部要 通过国际、国内所发生的系列重要事情来认识坚持社会主义和共产 主义的必要性，坚信社会主义，坚信共产主义。$$ 总之，广大年轻党员干部要按照“三个代表”的要求，做到永 葆共产党员先进性。解放思想，实事求是，解决好新形势下遇到的 各种矛盾和课题，扎扎实实地推进党的思想、政治、组织和作风建 设，提高领导能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力， 充分发挥党在建设有中国特色社会主义事业中的领导核心作用。