近年来，通化县以解决群众反映的教育热点难点问题为重点，坚持标本兼治、综合治理，教育发展环境得到进一步优化。 

加强教育经费使用情况的监督检查。这个县出台了《义务教育阶段学校公用经费管理和使用暂行办法》，定期组织相关部门开展学校财务审计监督工作，及时纠正各种违反教育经费管理和“收支两条线”规定的行为，保证所有经费收入全部用于学校公用经费开支，不准用于教职工工资、福利和基建等方面开支。2010年，全县共落实义务教育经费保障新机制公用经费资金1363.25万元，确保了学校教学工作的正常开展。 

大力推行教育“阳光工程”。为增强教育工作的透明度，近年来，围绕群众关注的招生、分班等问题大力推行“阳光工程”，坚持公平公正公开，确保学生享受公平教育。每年秋季开学前，对县直初中和两所高中新生实行“阳光分班”。2010年秋季开学初，县直两所高中高一新生1657人、两所初中初一新生近900人，在同一地点、时间，使用专门软件，在人大、政协、监察等部门的监督下进行了“阳光分班”。考试招生工作认真遵循公平、公正、公开的原则，实行“阳光招生”。在严格执行“三限”政策基础上，学校的招生计划、录取分数线、录取结果均向社会公示，不降低统招比例扩大分数招生。同时，将中考和特长生加试成绩面向社会公开。进一步加强对高考考风考纪的整肃工作，按照统一部署，认真落实教育部门工作职责，加大对高考舞弊行为的打击力度，努力为考生营造公平竞争的环境。2010年高考过程中共查处高考作弊考生6人，取消了当年考试成绩和今年的考试资格。 

着力解决乱收费、乱办班、乱订资料问题。这个县严格执行省里规定的收费政策，不自立收费项目和超标准收费，不强行收取服务性费用，坚持收费公示制度，让家长明明白白交费。每年春秋两季开学后，组织相关部门对全县中小学收费情况进行联合检查，近几年先后对个别学校服务性收费不能本着自愿原则、个别教师向学生介绍教辅资料等问题进行通报批评，对2所学校乱收费问题进行调查并处理。针对群众反响强烈的在职教师有偿办班问题多次召开专项治理工作会议，先后印发《关于严禁全县教职工利用假期和双休日搞有偿办班补课的紧急通知》和《关于进一步规范在职教师从教行为的紧急通知》，严肃查处了4名在职教师有偿办班问题，在职教师有偿办班问题得到有效遏制。