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全力创办人民满意教育—我市教育事业发展综述

日期:2011.11.18 点击数:9

【类型】报纸

【地址】 地址1

【版次】第01版:头版新闻

【入库时间】2015.05.12

【全文】

随着经济的快速发展和社会的全面进步,全市教育工作者把科学发展观落实到创办人民满意教育的实践中,教育事业实现了大幅提升。 

推进均衡发展,构建平安校园。五年来,我市投入资金6.7亿元,加大校舍建设和改造力度,完成市二十中教学楼等15项重点工程建设。全市实验室、图书室、卫生室建室率达100%;农村中小学现代远程教育工程覆盖率达100%;全市中小学实验室设备和教学仪器基本达到标准。累计建设语言室238个、计算机室郑 696个、多媒体电教室419个、校园网126个。组织农村中小学骨干教师参加省级培训,实施“支教、送教”城乡对口支援,选派181名城镇教师到农村支教,选送362名农村教师到城镇文中小学研修。2009年开始实行农村教师特设岗计划,两年共有467名特岗教师充实到农村中小学。切实加大人防、物防和技防资金投入,对重点部位进行常规安全隐患排查,仅11岩 月份以来校园安全方面的直接投入就达300多万元,全市共排查学校262所,整改率达95.6%。校舍安全工程顺利推进,其中市直已改造完成80%D级和C级危房。 

引领创新发展,打造高效课堂。市直初中全面推进“双案导学”课堂教学改革,举办了一届“发展与探索”全市中小学校长论坛和六届“课堂教学改革”市直初中校长论坛,通过专题培训、学科研讨、外出观摩学习、教学现场指导等形式,把素质教育理念真正落实到课堂。2010年是我省实行新课改高考的第一年,全市重点本科上线率为13.2%,比2009年提高2.5个百分点,普通本科上线率为46.3%,比2009年提高5.8个百分点,实现了高考成绩的新突破。实施名师培养工程,全市建立名师工作室超过100个,省级学科带头人达到138人,省、市、县级骨干教师达到5018人。教师补充渠道基本实现制度化、规范化,全市中小学新教师补充全部由用人单位通过考试面向社会公开招聘。 

坚持和谐发展,实施公平教育。市直学校坚持开展教学开放周活动,近30万名家长、社区代表、行风监察员及社会各界关注教育的人士走进校园。认真落实国家教育资助相关政策,“十一五”期间,全市共扶助贫困家庭学生16.1万人次,金额2007.2万元。坚持教育资源向困难群体倾斜,采取“扶助、就学、关注三优待”等有效措施,保障贫困家庭子女、农民工子女、特殊家庭子女等接受义务教育。在省内率先开展“阳光分班”等一系列“阳光工程”,扎实开展阳光政务、阳光招生、阳光选聘教师、阳光招标,市直初中连续六年实施阳光分班、阳光排座、阳光课堂、阳光收费等制度,并在全市进行推广。

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