勇于创新服务为本争创一流

【类型】报纸

【地址】 地址1

【版次】第03版：专刊

【入库时间】2015.05.12

【全文】

随着《2010-2020年干部教育培训改革纲要》的颁布实施，县级党校办学体制改革已经提上重要工作日程，受到各级党校、特别是各个县级党校的高度关注。

一、存在的困难与亟待解决的问题

1、校领导体制需要进一步明确和调整。目前，崂山区委党校尚未充实健全党委和校委会成员，日常议事采用校长办公会的形式；在机构设置和编制上尚未明确设立区行政学校。

2、干部队伍建设有待进一步加强。首先，干部流动渠道不畅，在党校干部的任职安排上，向党校内流动多，向外流动少，导致党校干部队伍活力不足。其次，教职人员结构失衡，参公管理后，教学行政后勤管理人员比例高达85％，一线教师偏少。再次，领导职务级别、高级职称比例偏低。

3、培训配套的场馆及相关设备设施亟待进一步完善。学员公寓楼未设置公共厕所、洗消间、员工餐厅和宿舍，无法将学员管理与员工管理有效分割；学校停车位与计划培训人数不匹配。

4、教学形式和培训方式还需不断创新。运用理论研究重大现实问题、指导工作实践做的不够，教学内容与按需施教的目标仍有较大距离；科研成果进入党委和政府的决策仍需下大力气。

二、几点建议

1、整合市（区）县委党校教学优质资源。上级党校应采取定期派名师到区（县）支教，“师带徒”帮带区（县）委师资提高教学水平，同时，建议建立全市（区）县委党校系统师资库，实现全市教师资源共享，兄弟区（县）委党校优秀教师可以互请上课，切实发挥全市党校系统大师资队伍的作用。

2、希望上级党校继续加大对下级党校的业务指导力度。上级党校应多加强对区（县）委党校的业务指导，除举办高规格区

（县）委党校师资培训班外，建议多牵头组织一些教学、科研、后勤管理等部门对交流活动。建立上级党校和区（县）委党校联席工作会议制度，对定期研究党校发展中的共性问题，使兄弟党校间相互借鉴，系统内“抱团取暖”，共同壮大。

3、建议建立上级党校定期巡视检查制度。推动基层党校发展，必须依靠党委和政府，特别是体制机制问题，需要举党委、政府和相关部门之合力，才有可能得到彻底解决。上级党校应通过建立健全一整套对区（县）党校定期综合考核评估的体系，对各区（县）委和党校落实《条例》及党校建设情况进行考核检查，以此为抓手，促进区（县）干部教育培训管理体制创新和党校工作上水平、创一流。