推进电子教学 构建高效课堂
日期:2008.12.16 点击数:9
【类型】报纸
【地址】 地址1
【版次】第03版(政教)
【入库时间】2015.05.12
【全文】
本报讯(于淇报道)市十三中分校围绕“以学生发展为本”的核心理念,以整合多元教学机制为切入点,在短时间内完成了常规教学现代化、管理机制科学化、备课资源广泛化、高效递增正常化。 普及电子备课,推动现代化教学有效发展。从2007年下学期开始,十三中分校实现了全部科目电子备课,使备课室、办公室、教室的电脑等设备得到充分合理地利用。教师从大量的纸上谈兵式书写和狭窄的参考空间中解脱出来,取而代之的是网络传媒中丰富的教育教学资源、集体备课“电子包”、开放式“电子教案”、多媒体教学等。备课、写教案、集中备课、教案检查与展览、上课等都上机操作,大大节省了时间,提高了工作效率,使有限的时间得到有效地利用。 树立长足高效目标,打造和谐实践环境。今年三月份开学时,十三中分校把“和谐高效”作为办学追求的目标,把《构建高效课堂教学的策略》、《关注生命的教育才是高效的教育》、《如何提高课堂效率》、《和谐高效思维对话》等专著作为学习培训的必读,组织由外请专家、校领导、省市骨干教师等分别主讲的讲座,召开“全体教师和谐高效体会”研讨会,把精彩片段编辑成册下发传阅,形成了人人议高效、课课比效率的和谐氛围。
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