组工干部要想学会学真学

【类型】报纸

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【版次】第03版(论坛)

【入库时间】2015.05.12

【全文】

人们总是在不断学习中，才能增长自己的本领与才干，提升自己的能力与境界，如果停滞便会落后。所以，组工干部要真正做到讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象，就必须做到想学、会学、真学。 一要想学。首先，学习是干好工作的需要。一个人分析认识问题的能力和他掌握知识的广博程度是成正比的。现实生活中有的同志尽管有干好工作的愿望，整天忙里忙外，但抓工作不得要领，怎样干心里没数，结果是越忙越乱。究其原因，就是缺乏胜任本职工作的能力和水平。因此，光有干工作的热情而无干工作的能力不行，组工干部只有用丰富的知识充实自己，才能获得胜任本职工作的资格。其次，学习是形势发展的需要。现代社会形势发展之快，信息量之大，不学习，就掌握不了新的信息，在新的形势面前就要被淘汰。所以，面对新形势、新要求，要想解决“知识恐慌”问题，惟一的选择就是学习。第三，学习是完善人生的需要。现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断地、持续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。所以，组工干部必须牢固树立学习第一需要和终生学习的理念。 二要会学。要拓宽学习的广度。组工干部要克服“博而不专”或“深而不广”的倾向，既要学精本职的，又要大胆涉猎不同学科、不同领域、不同时代的知识；既要通读，也要精读；既要博览，也要深研，切实增强学习的全面性、综合性和系统性。 要延伸学习的深度。组工干部在学习中要通过带着问题学、灵活运用学和结合实践学，延伸学习的深度。通过学习思考，让人变成知识的主人，而不是让人变成知识的奴隶。要思考如何运用，做到学以致用。学习了很多方面的知识，同时还进行了深入思考，从中发现了规律和道理，但却没有进行归纳，那么这些规律、道理就只是些零碎的东西，人的大脑就会变成知识的库房，只会堆放，不会运用，学习必须是对知识、对事物进行分析、判断、归纳，形成完整的评判，进而做出正确的决策，不断提高运用学到的知识分析和解决实际问题的能力，学会运用知识改善思维方式，创新工作方法，提高工作效率；运用知识突破工作瓶颈，消除工作盲点，丰富工作内容，努力做到以知识来指导实践、推动工作。 要增强学习的厚度。组工干部必须进一步拓展学习渠道，从“工作忙没有时间学习”和“在学校才能学习”的惰性中摆脱出来，善于“从天下国家万事万物而学之”，不断增强学习厚度，使学习真正成为一种行为习惯和生活方式。向生活学习。生活中拥有最鲜活、最丰富的知识，知识的源头活水就是生活，要做生活的有心人，善于从生活中体悟、学习。向书本学习。书籍是人类进步的阶梯，要善于从书中获取知识，汲取营养，从书本学习中寻找人生智慧的源泉和动力。向领导和同事学习。领导和同事从事工作多年，经验丰富，对当地情况、工作难点也很熟悉，并总结了许多切实可行、卓有成效的工作方法和技巧，可以说是某些方面的专家，要虚心向他们请教工作方法，了解工作情况，细心聆听他们的教诲，进行相关工作时参照办理，必将事半功倍。 三要真学。想学习、也会学习，但是不下苦功，不实实在在去学，那么学习还是要落空。所以，态度问题必须要解决好。要有兴趣。如果以“要我学”的态度去学习，就会感到学习是枯燥无味的，甚至是绝望的、头疼的事情，就会产生厌学情绪。如果以“我要学”的态度去学习，就会感到学习有滋有味，是一种享受，一种快乐，把学习培养成一种兴趣就会主动去学，就会增强自己的学习能力。所以组工干部要大力培养学习兴趣，主动去学，牢固树立“我要学”的学习态度，真正把学习当成一种生活的享受。要挤时间。组工干部工作都很忙，很难有整段的、集中的时间进行学习，这是实际情况，但这并不是说我们就没有时间学习。鲁迅先生说过，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的”。学习比较有效的办法，就是把零星的时间利用起来，挤时间学习。只要我们想挤、真挤，学习时间总还是有的。在学习上，任何少劳多获，甚至不劳而获的想法和做法，都是十分错误的。学习，来不得半点假，必须是真对真、实打实，靠真实的努力换取成果。要能坚持。学习有时是十分枯燥、乏味的。没有坚定的信心、顽强的意志，是坐不住、学不好的。无论多么聪明的人，倘若没有持之以恒的辛勤耕耘，一切都是空谈。那些见异思迁、畏缩懈怠、不愿出力流汗的人，永远也不会品尝到知识的甘甜。组工干部应该时时处处严格要求自己，控制和约束思想与行为，排除干扰，坚持不懈地抓紧学习，力争使我们组工干部成为科学发展的践行者、跨越发展的推动者、和谐发展的促进者。 （作者单位：通化市委组织部）