市第十中学转变观念科学管理

【类型】报纸

【地址】 地址1

【版次】第03版 (和谐白山)

【入库时间】2015.05.12

【全文】

本报讯(方丽华)日前,市第十中学举办了中国教育学会“十一五”科研规划课题《培养学生科学、有序发展意识和能力研究与实践》开题报告会。到会的专家、领导对这次开题报告会给予了高度评价。

为改变学校面貌,寻求发展,该校提出转变管理观念、大胆进行班级管理机制改革、科学民主地管理班级、实行四自我教育理念。学校在学习、实践、探寻的过程中,确立了教育、教学综合性中心课题《培养学生自我发展能力的研究》,并被市教科所批准为“十五”市重点科研课题。围绕这一中心课题,学校组织各学科设有“十五”期间省教育学会规划课题1项,市重点课题2项,校级课题11项。在此基础上,2008年,该校参与国家重点课题“和谐德育”研究并确立子课题《培养初中生健康人格的研究》。2009年,参与国家级重点课题“用文化的方式发展生命化教育行动研究”并确立了子课题《科研带动校本培训模式的理论与实践研究》。为加强对教师的培训,该校先后筹资20余万元,派人去北京、浙江、山东等地考察学习。通过一系列的教科研活动,教育教学质量全面提升。该校被省教育学会评为2004至2007年度教育科研先进单位,被省教育学会评为2007至2009年度教育科研先进单位。