把解决问题放在最重要位置

【类型】报纸

【副篇名】——二论敬终如始搞好教育实践活动

【地址】 地址1

【版次】第A1版:要闻

【入库时间】2015.05.12

【全文】

群众最期盼的是解决问题，最担心的是形式主义。开展教育实践活动，目的就是解决作风方面的突出问题。今年以来，习近平总书记就教育实践活动作出一系列重要批示，都是强调要解决问题。敬终如始搞好教育实践活动，关键就是强化问题导向，把解决问题摆在最重要的位置，以解决问题的实际成效取信于民。

“华而不实，怨之所聚也”。抓作风建设，关键就是言必信、行必果。教育实践活动以来，以问题为导向对症下药，转作风取得突破性进展，但需要整改的问题还有不少。既有明症，譬如脸难看、门难进、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，办公室超配、奢华浪费等；又有暗疾，比如会所中的歪风、培训中心的腐败浪费等；还有顽瘴，诸如公款吃喝，干部“走读”、送礼收礼、企业兼职等。这些群众反映强烈的问题如果得不到回应和解决，党员干部身上查摆出来的问题依然如故，教育实践活动就会失信于民。

如何解决问题？既要有决心，也要有方法。既不能“玩虚的”，用写材料、写方案代替实际整改，也不能用办几件具体事来代替真正解决思想作风问题；既不能只治标不治本，把眼前容易解决的问题解决掉，对一些成因复杂、一时难以解决的问题缺乏想法、缺少考虑；也不能只注意共性问题，不注重个性问题，用班子集体“扛”解决班子成员个人的问题。