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小学生中学生可以这样过假期

日期:2013.01.08 点击数:6

【类型】报纸

【地址】 地址1

【版次】第A6版(寒假特刊)

【入库时间】2015.05.12

【全文】

现在孩子的寒假该怎么过,这个问题t往往让父母很头疼。孩子放假比较早,父母还要工作,这段时间孩子怎么利用?没人管孩子,家长不放心,可是管了又有问题,管得多孩子烦,管得少父母又担心。有关人士的看法,可以借鉴。

小学生主要培养习惯

童年是人生最值得回忆、最值得享受的时光,在这个阶段主题不是大量的作业、繁重的学习,而是让孩子体验生活,去发现生活中美好的一面。

小学阶段是养成孩子习惯最主要的阶段。玩儿是这个阶段最大的特性,但是很多家长限制孩子玩耍,孩子也越来越少参与家务劳动。假期可以让孩子适当参与简单的家务劳动,让孩子自己洗袜子,自己整理屋子,春节时还应该主动让孩子体验年的气氛,给他们讲述“年”是怎么来的,为什么要包饺子?包饺子时让孩子参与进来,让孩子充分体验劳动的快乐,体验只有付出劳动才能收获成果。针对孩子的特性,建议家长在寒假注重孩子这几方面的情况。1、注意孩子在假期的休息规律,尽量不要让孩子晚睡晚起,要保证良好的作息习惯。2、学会规划自己每天的生活,什么时间是和小伙伴一起玩儿,什么时间是做作业,什么时间参与家务劳动,做一个详细可行的计划非常有必要。3、当孩子学习的时候,一定不要打扰孩子,帮孩子养成专注的习惯,建议家长,每天专门抽出一部分时间,作为全家的学习时间,学习后有个分享的过程。4、注重培养孩子参加家务劳动的积极性,做家务活儿也可以开发孩子智力,同时增加对学习的乐趣。5、多注意孩子习惯的培养,父母做到以身作则。6、劳逸结合,毕竟不是上学,不要让孩子学习太疲惫,抓紧学习的时间,而不是抓紧时间学习。

中学生重在总结归纳

中学和小学最大的区别是,孩子逐渐进入青春期,变得敏感起来,慢慢有了“小大人”的感觉。这时,他们开始把自己当做“大人”,不喜欢父母过多的干涉。对于孩子,管教不如管理、表扬和引导。与其严厉管教,还不如合理引导。这个阶段的孩子自尊心尤其强烈,父母不经意的举动就可能损伤他们幼小的自尊心。

中学生无论考试成绩如何,寒假这个阶段是作总结最好的阶段。每一次考试都是对于先前学习的知识的总结,题目没有做对,分数不够高,意味着我们有些知识点没有掌握好,或者自己的某些习惯不太好,这恰恰是给自己成长的机会,出了问题,就需要分析问题,归纳问题,找到问题的症结,解决问题。

对于中学生寒假的安排,有下列建议。1、规划好每天要做的事情,善于做好计划制定出一个阶段的具体目标。2、做好上学期的总结工作,有针对性地弥补自己的薄弱环节。假期不一定能让每个科目都提高,能提高一个科目就是进步。3、除了学习,还要重视身体锻炼,要合理安排自己寒假的锻炼,譬如跑步、跳绳等。4、不建议报太多的辅导班,孩子提升成绩的最好方法是查漏补缺,梳理已经学习的东西,预习新知识,可以针对自己的薄弱科目适当参加辅导班。5、老师布置的作业要认真完成,不要应付了事,不必要做过多的复习题,每道题认真练习就是最大收获。

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