让孩子像花儿一样自然成长

【类型】报纸

【地址】 地址1

【版次】第A2版 (经济新闻)

【入库时间】2015.05.12

【全文】

张一杰

最近几年，各种特长班、补习班如雨后春笋，蜂拥而至，邻居家五岁的女孩上了英语兴趣班，刚上学前班的男孩每天要学会15个生字，作业做到深夜，更多的孩子奔走在兴趣班之间，同大多数父母一样，我也逐渐陷入了要不要给孩子报兴趣班的困惑之中。

培养孩子的兴趣爱好本身没有问题，让孩子掌握一技之长，不仅为他们将来走向社会增添了一份自信，也有可能成为孩子终身从事的事业。但眼前问题是，很多特长班并不是什么特长班，而是“提前学习班”、“拔苗助长班”，根本没有考虑到孩子的生理、心理发育年龄问题。四五岁的孩子汉语还没说好就开始学英语，有的幼儿园把识字教学作为主打品牌，承诺一年内孩子认识2500个常用字，除去周日休息，每天平均认识15个字，美其名曰为了多阅读，现在的成年人倒是都认识三四千字，一年他们又能读几本书呢？有的孩子报了四五个兴趣班，像赶场子一样，到头来大多数不了了之。学习是为了什么？为什么非得让孩子上特长班？为什么非得让孩子完成大人没有完成的愿望？是教育出了问题、家长出了问题，还是社会出了问题。为什么就不能让孩子多到农村走一走、看一看？为什么就不能让孩子参加点公益劳动、公益活动，体验大人的辛劳？

以儿童为本，决不是拔苗助长式的教育，更不是打着“不能输在起跑线上”的旗号，用形形色色的兴趣班填满他们的童年，以兴趣班的名义剥夺孩子们探索的兴趣。能力远比知识重要，许多心急的大人恰恰看重了结果，而忽略了过程的培养。

走进自然，感受自然万物的生长；走进书本，体会万千世界的变化。读懂这两本书，远比识一些字、学一些解题技巧更重要。

卢梭曾说，大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个秩序，我们就会造成一些早熟的果实，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。

在春天播种，在秋天收获。让孩子像小花一样自然绽放吧，我们所要做的，只是在旁边默默地鼓励，静静地观赏！