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树立五种理念 创建机关文化

日期:2005.04.26 点击数:21

【类型】报纸

【作者】 阎宝泰

【关键词】 机关干部 改革开放和市场经济 理念 积极的心态 永不满足 团队精神 权力和利益 知识经济时代 生命的价值 机关文化 

【地址】 地址1

【分类号】BG284

【入库时间】2015.05.12

【全文】

$F编者按$E $T市委书记闽宝泰于4月6日在市直机 关建设工作会议上的讲话,高屋建瓴,立 意深远,观点鲜明,指导性强,在广大机 关干部中产生了共鸣。现将讲话的第一部 分(创建机关文化)整理发表,以期吸引各级领导和机关干部共 同研究探讨机关文化,推动机关各项工作深入开展。$$ 创建机关文化,对白山来讲是个全新的课题。没有先进的 理念,就无法指导具体的实践。各级党政机关和部门,既要做 先进生产力的推动者、实践者,群众根本 利益的维护者、实现者,也要做先进文化 的创造者、传播者。要结合实际、开拓视 野、以人为本、全面谋划,着力培育和创 建别具特色的机关文化,使其成为先进文化的重要组成部分, 进一步增强党政机关和部门的凝聚力、创新力、亲和力,为搞 好机关建设,促进党员先进性教育活动向纵深发展,提供新经 验,奉献新成果,增添新动力。$E$$ 文化是指人类历史发展过程中所创造的物质财富和精神财 富的总和。如同企业文化、社区文化正在全社会大力弘扬一 样,我认为创建机关文化也应该提到机关建设的日程上来,大 家共同探讨和研究这个问题,更好地凝聚机关干部力量,推动 机关各项工作开展。机关文化说到底就是在机关和机关干部 中,培养什么意识、树立什么理念、倡导什么精神的问题。我 感到,市直机关文化建设至少应该树立五种理念。$$ 一、树立终身学习的理念。党的十六大提出全党全社会都 要重视学习、加强学习,提出要建设学习型机关、学习型政党、 学习型社会。重视学习,是时代发展的客观需要。在信息技术高 度发达的知识经济时代,由于科技急速发展,知识“老化”的 速度大大加快。每个人一生必须随时接受最新的教育,必须持续 不断地增添学习的能力,才能获得成功。因此,知识经济时代的 团体,必须建成学习型的组织;知识经济时代的政府,必须建 成学习型的机关。只有这样,才能适应终身学习的需要。$$ 我国已经进入全面建设小康社会、加快社会主义现代化建 设新的发展阶段,各方面的任务繁重而艰巨,并由此出现了许 多新情况、新事物、新问题。特别是随着我们加入世贸组织, 我国经济将全方位地与世界经济接轨,异常激烈的竞争时代已 经来临。身处这样一个时代,我们会强烈地感到所学的知识不 够用,曾经拥有的知识骤然间“老化”,难以解决面临的新情 况,新问题。面对“本领恐慌”,我们怎么办?唯一的出路在 于学习。只有学习,才能不断地适应外部环境的变化,适应断 时代的生存方式;只有学习,才能不断地获取新信息、新机 遇,提升素质能力,逐步走向成功。$$ 每个机关干部,尤其是各级领导干部,都要进一步树立先 进的学习理念,树立知识改变命运、学习成就未来的新思维, 要把人人学习、终身学习,学习工作化、工作学习化作为学习 型机关的基本要求。在思想上,要强调学习是财富,学习是机 会,学习是享受,学习是福利;在机制上,要强调学习是职 业,学习是岗位,学习是工作,学习是制度;在方式上,要强 调学习是读书,学习是思索,学习是实践,学习是互动;在成 果上,要强调学习是知识,学习是创新,学习是效率,学习是 成功。要通过树立这些新理念,逐渐实现学习目标和方法的自 我超越。$$ 此外,还要解决学什么的问题。一是要学习马列主义,毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这是我们观 察世界、观察中国,不断解决改革发展中的新情况、新问题的 思想武器。二是要学习岗位、业务知识,优化专业技术素质, 一方面要精通自身所从事的专业知识,另一方面要熟悉和掌握 法律法规和领导管理等方面的知识,全面提高素质能力。三是 要学习前沿知识,特别是学习市场经济理论知识,提高运用经 济规律办事的本领和能力。四是要学习借鉴世界各国包括发达 资本主义国家创造的一切优秀成果,善于观察世界大势,把握 时代脉搏,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前 列。$$ 二、树立责任、权力、利益相对称的理念。现代管理学中 有一个很重要的价值理念,就是责任、权力、利益三者之间的 有机结合,并且具有对称性。按照一些学者的观点,认为人们 对权力和利益的追求都是无限的,或者说是永不满足的。靠什 么来约束这种无限的追求,只能靠责任约束。也就是说,任何 一个主体拥有什么样的责任,才能拥有什么样的权力和利益。 反过来说,这个主体拥有了某种权力和利益,也必须负有相应 的责任。在责、权、利的关系中,如果只有权力和利益而没有 责任,那么管理兢会失控;如果仅有责任而没有权力和利益, 那么这个主体就没有活力。$$ 作为一名党政机关干部来说,最重要的是要树立正确的权 力观、地位观和利益观,核心是权力观问题。从政治学角度来 看,权力是一种政治上的强制力量,也是一种职责范围内的支 配力量。权力是政治上的强制力量和职责范围内的支配力量的 总和,权力具有强制力和普遍约束力。中国共产党是执政党 党政机关代表党和国家行使权力。按照马克思主义的权力观, 我们应该明确以下五个问题:一是要明确我们的权力来自人 民,人民给我们的权力,只能用来为人民服务,用来组织和支 持人民当家作主。二是权力是社会分工的一种表现,根本不存 在特殊公民、特殊党员、特殊阶层,权力的服务对象是人民, 不是个人或少数人的利益。三是权力是一种责任,任何一种权 力都是与职责相称的、相对应的,权力越大,责任就越大。对 党员干部来说,我们的责任是为人民服务,向人民负责。四是 权力必须接受约束和监督,用制度保证人民的权力始终来为人 民服务。权力作为一种强制力和支配力,如果缺乏制约极易被 滥用,不受监督、没有制约的权力极易产生腐败。监督既要注 意系统内的监督,又要注重社会各界的监督,尤其要注重人民 群众的监督,这样才能保证权力不被滥用。五是明确权力和利 益的关系。我们的社会主义社会还处于初级阶段,社会上各阶 层在经济地位上是有等级差别的,但在政治上是没有差别的。 在利益的问题上,我们要以平和的心态来对待,就是应该得到 的,不一定都能得到;不该得到的,千万不能要,否则就要走 向反面。一个人对为之奋斗的事业应该永不满足、永远进取; 而对个人的官位和经济利益应该得到满足,不要强求。$$ 三、树立团队理念。团队是一个群体,这个群体有着共同 的愿望、共同的目标、共同的规则,通过相互间的沟通、信 任、合作和承担责任,产生群体协作效应。团队理念悬和谐的 重要内容。如果领导之间、上下级之间互不信任,甚至尔虞我 诈,那么这个单位就好不了。所以和谐社会、和谐单位、和谐 的人际美系,也是我们大家所要共同追求的。我看过一个资 料,一位畅游南美的游客见到这样一个奇怪的现象,游客把干 草点燃了,把一群黑蚂蚁围在当中,火势很猛,逐渐蔓延。蚂 蚁开始有些混乱,但逐渐变得有序,并迅速地拧成一团,像雪 球一样向外滚动突围。在外围的蚂蚁被烧的劈啪响,有的被烧 死了,有的被烧伤了,但蚁球仍然勇猛地向外滚动,终于突出 了火围。这就是我们通常说的团队精神,我们一个地方、一个 单位也需要这种团队精神。$$ 讲团队理念或团队精神,一是要鼓励人的个性发展。团队 不排斥个性的培养,要求每个人都要有较高的个体素质,比如 人们的沟通能力、主动意识、敬业精神、宽容与合作的品质和 全局观念等等,这些方面都应作为团队理念或团队精神努力加 以培养,使我们每一个成员都能做到。二是在承认个性差异的 同时,要充分考虑有效合作的问题。一个单位不是靠某一个人 维系的,而是需要大家协作,所以一定要强调团队理念。现在 我们有些人,自身确实挺有水平,也很能吃苦、很能干,但就 是不善于合作,不善于配合,与领导和群众格格不入,总认为 自己行别人不行,甚至别人都是多余的。如果一个人到了这种 地步,那就标志他自身很难存在了。因为实际上每个人有效作 用的发挥,都需要人们之间的相互配合。一个地方也好,一个 单位也好,确实需要一些非常能干“大事”的人,但也需要一 些不能干“大事”而只能干“小事”的人配合才行,如果人人 都干“大事”,没人干“小事”,这个单位也很难成功。三是 在组织团队时,要充分考虑成员的互补性。不同的岗位对素质 有不同的要求,这就要因人而宜,选择适合的岗位,做到用其 所长、优势互补,各得其所。社会上许许多多人分别扮演着不 同的角色,每个角色都是不可或缺的。现在讲和谐社会,如果 岗位之阔协调了,人们之间的作用也就协调了,团队的互补 性、配合性也就强了。$$ 四、树立敬业进取的理念。进取是事业发展的动力。一个 积极进取的民族才能充满活力、蒸蒸日上,一个积极进取的单 位工作才能不断发展、不断创新,一个积极进取的个人才能永 不止步、不断进步,在进取中也实现了国家、单位和个人利益 的最大化。进取需要勤奋,需要奋斗,甚至做出牺牲,这也是 条规律。任何人都不能试图通过非勤奋的手段获得自己的利 益,利益获取是与勤奋精神有机结合的,这种结合就形成了一 种敬业进取的理念,这是维系一个体系存在的重要价值理念。 现在社会上的诱惑力很大,阶层的差距也很大,每个人在追求 事业的同时,也在追求自身的利益。在正常情况下,这种追求是 正常的,也是我们工作的动力,但关键是要把自己的目标与勤奋 创业结合起来。敬业就是对本职工作的热爱,对业务工作的钻 研,对事业的孜孜以求。进取就是积极向上,永不满足。我们现在 有些人看起来很清高,讲起来头头是道,可做起来很差。这方面 心态很重要,即对工作采取的是积极的还是消极的心态。人和人 之间本没有大的差异,为什么实际上会存在很大的差距,我感到 主要是取决于心态。积极的心态可以使懦夫成为英雄,使心志柔 弱变成意志坚强。世界上最难战胜的就是自己,一个人要是能 把自己战胜了,就会战胜一切。其实成功和失败往往是一步之 遥。所以,良好健康的心态尤其重要,我们要以积极的心态面 对人生,面对工作,面对他人,面对成绩和胜利,面对挫折和 失败。讲敬业,就是对本职工作认认真真负责,不要眼高手 低,要干一行爱一行,干一行专一行。每个机关干部把自己本 职工作做好,做得精而又精,就能获得成功。$$ 五、树立人格即威信的理念。党员干 部怎样才能在群众中享有威信,一是靠真 理的力量,二是靠人格的力量。人格力量 是党员干部非权力性影响的重要来源,是 威信和良好形象的内在基础,是树立领导 权威的基本条件。人格力量一旦形成,便 能超越时空,超越世界。$$ 所谓人格,是指人的稳定的心理和行 为特征的总和,是一个人基本的精神境 界,是一个人兴趣、能力、心理、气质的 集中表现。完美高尚的人格,是伟大、圣 贤、英雄的特征。不健全的人格,将导致 个体走向失败甚至犯罪。人格还是评价人 们道德行为的尺度,人们往往用人格的高 低,来评价人们德行如何。人格是比权力 更持久、更有效的领导力量,会起到一种 很强的吸引力、辐射力和带动作用。对人 格,人性,很多国内外专家都做过深入研 究,我比较赞同这样几个观点:点亮人性 的光辉,回归生命的价值,共创繁荣幸 福。$$ 点亮人性的光辉。人类的文明史,就 是更加人性化的过程,是人的本性不断升 华的过程。现在中央强调以人为本,我认 为就是把人升华到最高的境界。人都具有 两面性,既有光辉的一面,也有懒散、消 极甚至阴暗的一面。如何消除消极的人 性,主要在于如何诱导,点亮人性的光 辉、人性的亮点,激发人们对真善美的追 求。所谓真,就是要做一个真实的人、真 诚的人、真正的人,既真实地对待自己, 讲真话,办真事,追求真理,也真诚地对 待别人。著名教育学家陶行知先生有一句 名言:“千教万教教人求真,千学万学学 做真人。”所谓善,就是要有一颗善良的 心、仁爱的心,不仅要自尊自爱,而且要 爱别人,爱企业,爱国家,关心他人,关 心集体,关心大局。所谓美,即对美好的 理想、愿望、事物一种孜孜不倦地追求。 对我们共产党员来说,点亮人性光辉的一 面,实现真善美的统一,这是人的本性的 最高境界,也是人追求的最高层次。$$ 回归生命的价值。对于人生的价值, 不同的人有不同的理解。有的人追求金 钱,追求官位,追求奢侈,追求名誉,然 而当挥霍无度之后,这些人能感受到的却 是一片空虚。这绝不是真正意义的人生。 人生的价值在于,一是回归生命的尊严。 人是有尊严的,每个人都应该被尊重、被 肯定,谁也不愿被侮辱、被看不起。产生 这种自尊意识,就会尽最大努力完成自己 的那份职责。二是合理定位人生。社会上 的人扮演着不同的角色,每个角色都是不 可或缺的,问题的关键在于找准位置之后 去尽职尽责地做好本职工作,只有把本职 工作做好了,才能实现个人的价值,才能 得到人们的认可,赢得人们的尊重。三是 积极奉献社会。人生追求的不仅是个人的 价值、个人的生存发展,而应该更多地回 报社会、回报人民。生命的价值在于奉 献,生命的最大快乐也在于奉献。$$ 共创繁荣幸福。我们一定要形成一种 合力,形成一种同舟共济的伙伴关系,把 每一个单位、每一个部门都看成一个整 体,如果每个人都能充分地展现自己的才 能,并汇聚成一股强大的合力,那么我们 就一定能开创美好的未来。$$ 现在一些领导威信不高,与其人格较 低有很大关系。作为一个领导者,既要有 权力,又要有威信,无权无以用人,无威 无以服人。如何提高领导者的威信,我想 要靠以下几条:$$ 一要靠德。“凡举大事者,必以人为 本;凡择贤良者,必以德为先”。德包括 两个方面,一方面政治上要强,始终保持 正确的政治方向。作为一个领导者,政治 上不强,或者说有才而缺德,那么他能力 越强,距离党和人民的要求就越远。另一 方面是为人品德要好。德是人的灵魂,人 人都要有德,地位越高越要有德。什么是 领导的德,就是全心全意为人民服务。要 注意修身立德,克己奉公,报效祖国,心 地善良,为民谋利,不断增强德的观念, 加强德的锻炼,注意德的修养,具有令人 折服的人格魅力。$$ 二要靠才。才是指领导干部应具备的 高素质结构,是为人民服务的本领。一名 合格的领导干部,应该具有精通的专业知 识和广博的社会知识,包括自然科学、社 会科学、政治、经济、法律、领导科学都 应该熟悉和掌握。同时,还应该有丰富的 实践经验和驾驭市场经济的能力。$$ 三要靠廉。“公生明、廉生威”。廉洁,是 群众最关心的热点问题,也是领导干部安 身立命之本。自古以来头脑清醒的当权者, 大多能在俭与奢、廉与贪之间作出明智的 选择,从而终守善道,流芳千古。我们一定 要按照从严治党的方针,常修为宫之德,常 思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非份之 想,常省自身之过,始终保持先进性,经得 起改革开放和市场经济大潮的考验。$$ 四要靠公。“唯公心可以奉国,唯公 心可以理家。”公讲的是公平、公道、公 正、公开。领导说话要公,办事要公,用 人要公,才能建立政通人和、共谋发展的 党群干群关系,实现以公助威。$$ 五要靠诚。诚即诚实、守信,这是对 领导干部的基本要求。历史事实说明, “人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚 信不兴,国无诚信不宁”。一个诚实守信 的领导,才能为群众所拥护,特别是在加 强领导班子思想作风建设中,一班人都要 按党性的要求恪守诚信,这样才能保持团 结进取的精神状态,使潜在的能量得以最 大释放。领导者尤其是一把手,对领导班 子其他成员充分信任,副手就能大胆工 作,并对一把手洋溢敬佩之感。一把手绝 不能对副手不讲诚信,更不能对副手提拔 上压着,相处上挑着,交往上冷着,关系 上僵着。正职要克服大事小事包揽,不给 副职出头露面机会的缺点。副职也要维护 正职的权威,克服时时想出头、不维护正 职的毛病。$$ 六要靠干。勤奋是成功之母,实干是 成事之基。空谈误国,实干兴邦。只会唱 功,不会做功是不行的。当然,干不是大 事小事事必躬亲,而是要抓住发展这个第 一要务,抓住影响全局的大事,找准工作 的突破口,抓住主要矛盾。在工作中敢与 强的比,敢与勇的争,敢与高的攀,敢与 快的赛,带头谋创新、谋发展、谋作为, 带领群众苦干实干,不达目的决不罢休, 实干才能干出威信来。一个单位是这样, 一个地方也是这样。$$ 七要靠情。鲁迅曾说过:“无情未必 真豪杰,怜子如何不丈夫”。人非草木, 孰能无情。感人心者,莫过于情。领导威 信的确立,离不开感情的力量。领导和群 众的感情问题,实质是党和群众的关系问 题。按照历史唯物主义的观点,群众最可 敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可 畏。我们应该向郑培民同志学习,“做官 先做人、万事民为先”,永做人民的公 仆,时刻保持同群众那种鱼水关系、舟水 关系、师生关系、主仆关系,多为群众办 好事、实事。那些对群众冷暖漠不关心的 领导,同群众感情麻木的领导,同干部群 众只有工作关系没有同志关系的领导,很 难说是具有威信的领导。领导要有人情 味,不能满脸“阶级斗争”。历史事实说 明,不讲原则就没有战斗力,不讲感情就 没有凝聚力。在原则问题上,一味地强调 感情,以感情代替原则,是党性不强的表 现。如何处理好感情与原则的度,需要我 们在实践中好好把握。

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